20xx論新時(shí)期大學(xué)生勵(lì)志教育的載體選擇與運(yùn)用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:48本頁(yè)面
【正文】 運(yùn)用的革命傳統(tǒng)教育載體、革命傳統(tǒng)教育載體、軍事技能教育載體、軍事理論教育載體、國(guó)防教育活動(dòng)載體等，具有其他教育形式無法替代的價(jià)值與效果?！ ?，堅(jiān)定大學(xué)生信念?！ ∶绹?guó)記者斯諾在《西行漫記》一書中記錄了一些他自己都無法相信的數(shù)字：在367天的長(zhǎng)征中，紅軍進(jìn)行了300多次戰(zhàn)斗，幾乎每天一次遭遇戰(zhàn)；平均每天行軍35公里以上，翻越了18座山脈，渡過了24條河流；突破了10個(gè)地方軍閥的封鎖包圍，打敗了數(shù)倍于己的國(guó)民黨中央軍的圍追堵截，征服了雪山、草地等極端惡劣的自然環(huán)境。是什么原因讓紅軍將士明知征途有艱險(xiǎn)，越是艱險(xiǎn)越向前？最根本的就是理想信念。[6]革命傳統(tǒng)教育，有助于大學(xué)生了解中華民族自強(qiáng)不息的奮斗史，把握中華民族的屈辱史及中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放的光榮史。這是新時(shí)期大學(xué)生堅(jiān)定理想信念的思想基礎(chǔ)。一方面，要挖掘國(guó)防歷史中的革命傳統(tǒng)教育資源，感化大學(xué)生，形成文化認(rèn)同，激發(fā)他們?yōu)榱死硐攵鴬^斗終生的高昂斗志。另一方面，借助現(xiàn)代技術(shù)，通過生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的圖片與視頻，再現(xiàn)無數(shù)革命者和建設(shè)者的光輝事跡，讓廣大學(xué)生領(lǐng)會(huì)理想信念的精神內(nèi)涵，堅(jiān)定革命信念。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)
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