20xx陶校長(zhǎng)的演講主要內(nèi)容-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:47本頁(yè)面
【正文】 我們的學(xué)校，你能找到陶行知校長(zhǎng)的影子嗎？
生1：老師，老師，我們學(xué)校有園地叫“行知園”。
師：你真細(xì)心，我們學(xué)校的“行知園”就是用陶校長(zhǎng)的名字來(lái)命名的。“ 行”是實(shí)踐，“知”是知識(shí)，我們不僅要讀書(shū)，還要實(shí)踐，在生活中學(xué)會(huì) 運(yùn)用我們書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)，這才是真正的學(xué)習(xí)。
生2：老師，我們學(xué)校的益友樓上有“五問(wèn)墻”，上面的“四問(wèn)”就是陶校
長(zhǎng)說(shuō)的。
師：是呀，你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們學(xué)校的“五問(wèn)墻”，前四問(wèn)就是 陶校長(zhǎng)的每日“四問(wèn)”，第五問(wèn)“你今天讀書(shū)了嗎？有，讀了多少？”是
我們學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，建設(shè)書(shū)香校園，提醒同學(xué)們們?nèi)找x書(shū)而 加上的。這是對(duì)陶校長(zhǎng)每日四問(wèn)的拓展。
什么叫演講？
生：演講就是對(duì)大家說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。
師：你參加過(guò)演講嗎？
生：沒(méi)有。
生：老師，我參加過(guò)，上學(xué)期我們學(xué)校舉辦了“做文明高尚的灌南人”演 講比賽，我還得了第二名呢。
師：真不簡(jiǎn)單，你知道你什么方面比較優(yōu)秀，才得獎(jiǎng)的嗎？
生：老師說(shuō)我的演講有感情。
師：對(duì)，演講不但要有感情，而且要主題鮮明，文辭優(yōu)美，切合實(shí)際。
陶校長(zhǎng)是演講給誰(shuí)聽(tīng)的呢？
生：給同學(xué)們。
師：你是從哪里看出來(lái)的？
生：老師，課文的開(kāi)頭就寫了“各位同學(xué)”。
生：在第二問(wèn)里，陶校長(zhǎng)說(shuō)“我們是同學(xué)”。
生：在第三問(wèn)里，“我們都承擔(dān)著一些工作，如值日、值勤、班級(jí)和學(xué)校 的管理等等?！?br />師：同學(xué)們預(yù)習(xí)得真細(xì)心，真不錯(cuò)。
陶校長(zhǎng)演講的內(nèi)容是什么？
生：每天四問(wèn)。
生：從身體、學(xué)問(wèn)、工作、道德四個(gè)方面問(wèn)我們的。
哪課文從第幾節(jié)到第幾節(jié)是寫每日四問(wèn)內(nèi)容的呢？
生：第二節(jié)到第五節(jié)。
好，我們就把這部分內(nèi)容分成一段。這是這篇文章的主要內(nèi)容。
第一節(jié)是總寫，第二到五節(jié)是具體寫，最后一節(jié)是總結(jié)，這樣的結(jié)構(gòu)叫什 么？
生：總—分—總。
在預(yù)習(xí)這課的時(shí)候，你認(rèn)識(shí)了哪些生字，理解了哪些詞語(yǔ)？（重點(diǎn)討論： 公德、私德、真人、健康堡壘、堅(jiān)忍不拔、專心致志等詞語(yǔ)）我們下節(jié)課 再交流。
（這節(jié)課，我從分析課題入手，從整體感知這個(gè)角度，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際， 讓學(xué)生對(duì)陶校長(zhǎng)有個(gè)大概的了解，對(duì)課文有個(gè)初步的把握，為下一節(jié)課的 學(xué)習(xí)做鋪墊。）
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