【導讀】常采用A2、A3，少數(shù)用A1。另外，對于裝飾裝修設(shè)計人員來講，必須要了解公。共建筑裝飾裝修圖紙的編排順序，特別是含有其它專業(yè)的裝飾裝修設(shè)計。1．1．1圖幅即圖紙幅面，指圖紙的尺寸大小，以幅面代號A0、A1、A2、A3、A4區(qū)分。1．1．2圖紙幅面及圖框尺寸，應符合表1.的規(guī)定及圖～圖的格式。中標志，米制尺度的總長應為100mm，分格應為10mm。處，線寬應為0．35mm，伸入框內(nèi)5mm。1．1．4圖紙的短邊一般不應加長，長邊可加長，但應符合表1．1．4的規(guī)定。1．2．1標題欄是設(shè)計圖紙中表示設(shè)計情況的欄目。標題欄又稱圖標。核、審定、項目編號、圖號、比例、日期等。簽字區(qū)應包含實名列和簽名列。應附有譯文，設(shè)計單位的上方或左方，應加“中華人民共和國”字樣。4．1．1剖切符號是表示圖樣中剖視位置的符號。

　　

【正文】 年徐州污水處理廠三期工程及二環(huán)北路改建工程任技術(shù)負責人 2020 年平山路市政工程任技術(shù)負責人 2020 年郭莊路市政工程任技術(shù)負責人 2020 年青年路橋改造工程任技術(shù)負責人 2020年徐州新城區(qū) 4路工程任技術(shù)負責人 2020年徐州新城區(qū)環(huán)湖路工程任技術(shù)負責人 2020 年 6 月考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計中心從事工程審計、造價咨詢工作至今。二、參加培訓、進修、學習情況及目前的學識水平多年來，我不斷加強學習文化知識和專業(yè)知識，進一步充實和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學識水平和專業(yè)素質(zhì)。 2020 年 9 月至 2020 年 7 月在中國礦業(yè)大學土木工程專業(yè)函授學范文最新推薦 50 習，取得本科學歷，更進一步為自己的專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。 2020 年取得全國注冊造價師執(zhí)業(yè)資格，系統(tǒng)的學習和掌握了工程造價的基礎(chǔ)理論和知識，具備了工程 概算、預算、結(jié) (決 )算、標底價、投標報價的編審；工程變更及合同價款的調(diào)整和索賠費用的計算；建設(shè)項目各階段工程造價控制的業(yè)務能力。 2020 年取得全國注冊市政一級建造師執(zhí)業(yè)資格，結(jié)合自己多年來積累的豐富的施工經(jīng)驗，再通過這次系統(tǒng)的學習，使自己在施工技術(shù)、項目管理、工程經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)更上了一個臺階。 2020 年取得全國注冊公路一級建造師執(zhí)業(yè)資格，更深入地理解和掌握了公路工程的專業(yè)特點。 2020 年取得全國注冊監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格。通過對監(jiān)理概論，合同管理，投資、進度、質(zhì)量控制以及建設(shè)工程信息管理的系統(tǒng)理 論的學習，大大增強了自身的施工技術(shù)與管理水平，進一步提高了自身的素質(zhì)，工作總結(jié)《高級工程師工作總結(jié)范例》?，F(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，也積累了一定的實踐經(jīng)驗，能夠解決實際工作中的復雜問題，指導培養(yǎng)初、中級技術(shù)人員，已逐步成為既懂技術(shù)又懂管理、既懂經(jīng)濟又懂法律的復合型人才。三、主要業(yè)績及獎勵情況自 2020 年任工程師以來，本人先后參與了多項重大工程的建設(shè)和管理工作，并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術(shù)與管理經(jīng)驗，自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實踐，不斷總結(jié)和學習中得到了提 高。 2020 年我在郭莊路市政工程中任技術(shù)負責人。工程造價 萬元。該工程地處市郊，沿線分布了許多以前磚廠長年開挖遺留下來的坑塘，水深 34 米左右，土方回填范文最新推薦 51 量 50 多萬方。不安全因素較多，質(zhì)量要求高、工期短、外界干擾較大。因回填土的來源困難，在市重點辦領(lǐng)導、中國礦業(yè)大學和市質(zhì)檢站等部門專家們的大力支持和幫助下，確定采用建筑廢碴作為主要回填原料，并成立了利用建筑廢碴作為路基回填料的課題研究小組。在實際使用中，我們對建筑垃圾進行了必要的篩選和技術(shù)處理。由于采取的技術(shù)措施、安全措施得當，較好地解決了該工程的 回填難題和安全問題，取得了較為滿意的結(jié)果。工程竣工后得到了有關(guān)領(lǐng)導和同行們的一致好評。同時也為本人今后承接類似的工程積累了經(jīng)驗。 2020年我在青年路橋改造工程任技術(shù)負責人。工程造價 725 萬元。該工程位于故黃河斷裂帶附近，地質(zhì)情況極其復雜。本橋采用鉆孔灌注樁基礎(chǔ)。由于地質(zhì)勘察時局部發(fā)現(xiàn)巖層破碎和裂隙巖溶發(fā)育，針對這種情況，我們在老橋拆除完成后，立即對各樁位進行了一孔一探，根據(jù)勘探結(jié)果，我們制定了詳細的有針對性且經(jīng)濟合理的鉆孔灌注樁施工方案，取得了良好的結(jié)果。通過這次施工經(jīng)驗總結(jié)，我寫了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施 工初探》，并發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊上，并獲得好評。該工程被評為 2020 年度省級市政示范工程 (省優(yōu) )。 2020年我在徐州新城區(qū) 4路工程任技術(shù)負責人。工程造價 萬元。該工程為新城區(qū)的主干道，多穿越農(nóng)田且多為水田，其外界干擾大，質(zhì)量要求高，地質(zhì)水文情況復雜，地下水位高，流沙特別嚴重 (局部流沙層厚度達 3 米多 )，施工難度大，不安全因素較多，特別是排水管道的安裝 (平均需下挖 4 米左右，最深下挖達 7 米以上 )難度很大。在施工中，排水管道的溝槽下挖不到 2 米就出現(xiàn)嚴重坍塌，其安全隱范文最新推薦 52 患非常大。針對這一情況，我 們制定了輕型井點與深井降水相配合的施工方案和安全緊急預案，施工中嚴格安全、技術(shù)、質(zhì)量交底制度，除了每天在施工前對職工進行安全、質(zhì)量教育外，還采取了多種安全、質(zhì)量方面的預防措施。由于措施得當，確保了工程的安全施工。 2020年我在徐州市新城區(qū)環(huán)湖路工程中任技術(shù)負責人。工程造價 560萬元。該工程為環(huán)繞大龍湖的景觀道路工程，因地基土多為新近回填的土，且多為粉質(zhì)粘土，含水量大，厚度深，徐州市政設(shè)計院提出了采取強夯法加固地基的施工措施。在兩個實驗段取得成功的基礎(chǔ)上，我們確定了 2020KNM 的強夯能級，夯點間距 5 米 5 米 ，落距 10 米，第一遍按正方形排列，第二遍按梅花形插入，第三遍為低能 (1000KNM)滿夯。取得了預期的效果。并推廣應用到新城區(qū) 3路等高填土路段中。在考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計中心后， 2020 年至 2020 年度于共審計了 72 個項目的工程結(jié)算，送審總金額 億元，審定總金額 億元，審減總金額 6000 萬元，為國家和建設(shè)單位節(jié)約了大量的建設(shè)資金，取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟效益，對維護建筑市場經(jīng)濟秩序起到了一定的作用。四、論文情況公開發(fā)表論文兩篇，一是《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》，發(fā)表在《中國高新技術(shù)企 業(yè)》期刊上 (2020年第 10 期 )；二是《對不平衡報價法的探討》，發(fā)表在《科技促進發(fā)展》期刊上 (2020 年第 09 期 )。同時在市內(nèi)部刊物及市縣報刊上發(fā)表信息十余篇。這些論文和信息提出了合理化建議，具有獨到的見解。五、申報理由本人 1993 年 7 月畢業(yè)于揚州工學院建筑管理專業(yè)，大專學歷； 2020 年 7 月又取得中國礦業(yè)大學土木工程專業(yè)，本科學歷。 2020范文最新推薦 53 年 11 月經(jīng)徐州市職稱領(lǐng)導小組評審通過，任工程師資格。 2020 年 10月通過江蘇省職稱領(lǐng)導小組組織的計算機辦公自動化考試，取得合格證書。本人現(xiàn)已符合申報高級工程師條件，特申請 晉升高級工程師職稱。 范文最新推薦 54 高三期末教學工作總結(jié) [高三期末教學工作總結(jié) ]高三期末教學工作總結(jié)高三語文備課組是一個團結(jié)、向上的集體，高三期末教學工作總結(jié)。在這一學期中，我們團結(jié)合作，立足學生，立足教材，立足高考實際，密切關(guān)注相關(guān)信息，使高三語文的學習、復習能夠緊跟最新形勢，取得了一定的成績。展望 2020 年高考，我們信心百倍 !20202020 學年度第一學期接近尾聲，現(xiàn)將本學期語文教學工作總結(jié)如下： 一、落實縣教研室高三語文復習精神，認真研究考綱和考試說明，確保教學對路。 在開學初的縣高三語文教師 培訓結(jié)束后，我們針對 2020 年高考的新形勢，認真研究考綱和考試說明，深入領(lǐng)會，爭取把考試要求落實在每個專題中。 整理歸納，精心選題，重點突出，忙而不亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打。針對學生普遍基礎(chǔ)較差的實際情況，制定新學期的教學工作計劃，確保教學目標定位準確，教學工作踏實對路。 二、研究學生實際情況，了解現(xiàn)狀，摸清學情，力爭把目標落到實處。 我們認真分析上學期的學生成績，找出薄弱環(huán)節(jié)與存在的問題，與學生交流，弄清失利的原因和教與學雙方存在的問題。針對學生的學情和教學工作中存在的問題，及時調(diào)整教學思路、教學內(nèi)容、教學方法，在教學中注重過程管理，從四個方面落實教學任務： 細化內(nèi)容?；摓閷?，化大為小，每節(jié)課要求學生干什么，都范文最新推薦 55 有明確的目標，對學習任務的完成情況認真督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，力爭把目標落到實處 。 簡單學習網(wǎng)最新講座： 王大績講高考詩歌鑒賞王大績講高考作文 王大績講文言文閱讀 林斌講英語完形填空林斌講英語閱讀理解 李俊和講高中英語寫作 序化訓練。針對學生的實際情況，在練習上做到訓練有序，合理安排各個考點的訓練思路、訓練內(nèi)容，做到層層深入，不斷推進，反復強化 。 量化分析。對平時的每 次練習、考試，我們都進行全面的數(shù)據(jù)分析，認真統(tǒng)計分析每個學生答題情況，找出學生學習中的軟肋，確定下一步的教學思路，進一步提高教學質(zhì)量 。 深化輔導。課后輔導是提高學生成績的重要一環(huán)，尤其對后進生來說具有更重要的意義，我們針對學生的學情，主動找學生交流，把工作做到學生心里，把學習任務落到實處。 三、狠抓薄弱環(huán)節(jié)，挖掘新的增長點，向規(guī)范訓練要成績。 基礎(chǔ)知識的復習：注意長短線結(jié)合，對字音、字形、詞語、病句等內(nèi)容在第一輪復習之中，穿插在各專題的復習中，進行不間斷的訓練，反復抓，抓反復。在穿插 復習的過程中注意精選題目，做到短平快，盡量不影響專題復習的正常進行。 文言文復習：要求學生把學過的課文再對照注釋，認真地看一遍，讓學生利用熟悉的知識積累文言文的感性材料，培養(yǎng)文言文的語感，師生共同歸納大綱要求掌握的實詞、虛詞的意義和用法，工作總范文最新推薦 56 結(jié)《高三期末教學工作總結(jié)》。 詩歌鑒賞復習：分三步進行復習： (1)進行題型示例，精選出詩、詞、曲鑒賞題作為例子，讓學生對這類題有一個感性的認識，消除其神秘感。 (2)把詩歌中常見的意象、表現(xiàn)手法等整理出來交給學生，引導學生領(lǐng)悟詩歌中的意象，體會其 思想感情，把握其表現(xiàn)手法。 (3)歸納詩歌鑒賞的一般方法，引導學生理清鑒賞思路，注意答題的針對性和完整性。 努力創(chuàng)設(shè)語文學習氛圍：盡可能地拓寬學生的視野，提高讀寫能力。要求學生堅持練筆、積累材料。注重作文實戰(zhàn)訓練，認真選題，在審題立意、謀篇布局、表達技巧等方面多加指導，在卷面、書寫、標點等方面嚴格要求。 四、關(guān)注高考動態(tài)，廣泛搜集有效信息。 我們非常重視信息的搜集，經(jīng)常利用手頭上的報刊，電腦網(wǎng)絡(luò)以及教研員發(fā)來的資料，進行信息的搜集和整合。同時還與兄弟學校保持聯(lián)系，及時溝通，共同探討， 不放過一條有價值的信息，讓有效信息能為教學服務。 五、我的思考： 在高中教學方面，我 “ 遭遇 ” 了新課程改革，這對我來說既是機遇，又是挑戰(zhàn)。新課改強調(diào)課程教學要促進每個學生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)的終身學習的能力 。新課改倡導建設(shè)性學習，注重科學探究的學習，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學習。 這對教師的教范文最新推薦 57 學能力提出了更高的要求。 課堂教學改革是新課程實施的關(guān)鍵。第一輪課程改革以來，語文課堂教學面貌發(fā)生了根本性的變化，語文課堂充滿了生機，煥發(fā)出活力，令人欣喜，叫人振奮。但是在教學實踐中，語文課堂教學中的 以下幾個方面的問題值得引起我們的關(guān)注與思考。 。 新的課程標準把情感態(tài)度和價值觀等人文性因素放在教學目標的突出地位，突出了語文教育應有的豐富內(nèi)涵，充分展示語文自身的無窮魅力，還語文以本來的面目。 但在教學中不能忽視其工具性，應當使語文的工具性與人文性水乳交融。語文學科的人文性和工具性是相輔相成的，是高度統(tǒng)一的。 因此，我們強調(diào)提升學生的人文素養(yǎng)，決不能以削弱學生的基本語文訓練為代價。應在兼顧語文教學人文性的同時，扎扎實實抓好語文