20xx班主任參考總結了解通用-資料下載頁
2025-01-17 02:43本頁面
【正文】 要建立在對學生尊重、信任的根底上。覺察征詢題要認真研究分析其產生的內因和外因，找出處理征詢題的方法。
?。叮獱幦“喔刹?、家長和社會的配合。要理解和研究學生，就不可無視外在要素對學生的阻礙。學生生活環(huán)境主要是學校，但社會環(huán)境和家庭環(huán)境對學生的阻礙有時甚于學校教育。學生成長期正是世界觀逐步構成的重要時期，盡管他們要求上進，但由于年齡小，缺乏經歷，因此不擅長區(qū)分是非、善惡、美丑和真?zhèn)?，甚至還可能沾染一些壞思想、壞習氣。因此，班主任就要向學生干部、家長、任課教師以及社會群眾做調查理解，爭取各方面的配合，找到恰當的教育學生的方法，以迅速有效地提高班主任工作的水平。
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