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20xx班主任參考總結(jié)了解通用(已修改)

2025-01-17 02:43 本頁面
 

【正文】 班主任參考總結(jié)理解(通用)
  初接一個新班級要全面理解學生,要建立學生個人成長檔案。
  實踐證明,要做好班級工作,必須從理解和研究學生入手。理解和研究學生,包括理解學生個體和集體兩個方面。班主任需要理解和研究學生個體的思想質(zhì)量、學業(yè)成績、興趣愛好、特長、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等,并將其計入成長檔案。對學生個體進展綜合理解、全面分析就能夠理解學生集體。詳細方法可從以下六個方面入手。
 ?。保肜斫夂脱芯繉W生,首先就要熱愛學生、信任學生,這也是教師應(yīng)遵照的最根本的道德。從學生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。
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