20xx年高三班主任工作參考總結(jié)范文4篇-資料下載頁
2025-01-17 02:39本頁面
【正文】 強門生的體質(zhì)進步門生進修服從。高中門生進修使命比擬沉重舉行適量的體育活動不但有利于門生身材素養(yǎng)進步同時也有利于進修服從進步，每次活動我都親臨現(xiàn)場門生一路活動適量予以技術(shù)性指示如許不但可以防止不測變亂產(chǎn)生同時可以加深門生豪情交換積極主動地和各科教員聯(lián)絡(luò)和諧學(xué)校各方面的教導(dǎo)氣力發(fā)揚好紐帶感化。在與任課教員來往尊敬他們位置尊敬他們看法，同時又把他們看成班級仆人，視為本人良儔親信。凡事都主動地同任課教員商量傾聽駁回他們看法可以或許慎重地處門生和任課教員瓜葛處置師生抵觸盡可能防止了激化抵觸，在這方面日常平凡留意到多教門生門生明白禮貌尊敬先生的勞動，樹立先生聲威增長師生交誼?？傊谶@一個學(xué)期經(jīng)由過程以上幾方面起勁，班級事情曩昔有了較大轉(zhuǎn)機門生團體素養(yǎng)不息進步門生的高中生活生計另有一個學(xué)期，面臨著卒業(yè)及升學(xué)實踐標(biāo)題，下學(xué)期擔(dān)子還特別重事情還將龐雜是以，這就需求不息起勁受苦實時總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)歷爭奪獲得加倍絢爛征詢題。XX年高三班主任事情總結(jié)范文三：本學(xué)期我?guī)У氖歉呷陌?，班?nèi)共有40人本來的兩個文班部份門生構(gòu)成情形相關(guān)于龐雜一些經(jīng)由師生配合起勁，班級設(shè)置裝備擺設(shè)獲得了必定效果。而這一學(xué)期的班級治理事情感觸感染頗深穩(wěn)定班級凝集班級氣力開學(xué)之初門生有兩部分構(gòu)成他們進修和班級平?；顒语@然表現(xiàn)出各自的團體性同時分工性不強。為了穩(wěn)定班級，讓同學(xué)們成為一個融洽結(jié)合的班集體，在參考部份門生看法后，我較快的組建了班委會，并留意到職員構(gòu)成比例，兩部分職員都有代表門生。在這以后屢次召開班委會，讓他們意想到便是一個全新的高三四班班委會人人惟獨配合努力心往一處才能制造一個調(diào)和穩(wěn)定空氣，才能使人人滿身心腸投入進修中去而且經(jīng)由過程召開我們是一家人”的主題班會打破門生的原班級認(rèn)識構(gòu)成高三四這一集體認(rèn)識經(jīng)由屢次夸大門生較快成為了班級集體認(rèn)識，班級空氣調(diào)和融洽，同學(xué)們較快首要精神投入進修中去當(dāng)真組織了高三進修帶動大會在班級穩(wěn)定以后，我便召開了班級高三進修帶動大會。在大會上經(jīng)由過程疏導(dǎo)門生闡發(fā)本人的兩年來進修情形以及本人進修程度精確認(rèn)識本人近況人人闡發(fā)接頭過程當(dāng)中較好闡發(fā)本人缺乏以及往后起勁偏向而且經(jīng)由過程先容使他們認(rèn)識到高三進修的緊迫性盡管時候緊任務(wù)重并非不克不及獲得絢爛征詢題，通過給門生供應(yīng)一些水平不是太好門生經(jīng)由困難拼搏起勁進修考上不錯的大學(xué)的例子煽動門生的士氣門消費生了昂揚的斗志經(jīng)由過程這一次的發(fā)動會門生清晰了“尺有所長處”每個人都有本人上風(fēng)甜頭生成我才必有用”學(xué)會了欣賞本人，學(xué)會了表示本人可以，我能行清晰了不是由于有些工作難以做到我們落空自負(fù)。而是由于我們失去了自負(fù)，有些工作才顯得難以做到清晰擁有自負(fù)就可以慢慢脫節(jié)“事事不如暗影煩擾，產(chǎn)生了發(fā)憤向上干勁。班級較早成為了稀薄進修空氣加強班級治理培植優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)高三年級門生面臨著卒業(yè)、升學(xué)實踐標(biāo)題跟著課時常識龐雜水平加劇輕易發(fā)生南北極分解，有的門生甚至?xí)惺苊曰蟪雎仿淇諞Q心信念。在這個學(xué)期里，我的班級治理事情從三方面動手：一方面連系學(xué)校德育處治理懇求加大門生自治自理才能培植的力度，宿舍治理、衛(wèi)生方面放膽門生治理加強指示懇求。一個學(xué)期上去，形管、宿舍總分、衛(wèi)生獲得較好征詢題注重培植門生的自我辦事才能門生學(xué)會計劃、料理、調(diào)控本人本人在集體中成為班集體的建立者，而不是負(fù)擔(dān)另外一方面無效天時用好每一周的班會課開展一些專題活動比方進修教訓(xùn)交流會，意志教導(dǎo)，如何做時候仆人習(xí)性養(yǎng)成教導(dǎo)等，這些活動大大地促成精良的學(xué)風(fēng)構(gòu)成。再一方面本人也以身起勁門生表率仆從，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我學(xué)校的各項治理評選中都獲得較好征詢題，這又進一步煽動了同學(xué)們的士氣，使班級治理事情向著康健偏向進展積極主動地和各科教員聯(lián)絡(luò)和諧各方面的教導(dǎo)氣力發(fā)揚好紐帶感化。在與任課教員來往尊敬他們看法，同時又把他們看成班級仆人，視為本人良儔親信。凡事都主動地同任課教員商量傾聽駁回他們看法可以或許慎重地處門生和任課教員瓜葛處置師生抵觸盡可能防止了激化抵觸，在這方面日常平凡留意到多教門生門生明白禮貌尊敬先生的勞動，樹立先生聲威增長師生交誼經(jīng)由過程約請教員到班級門生舉行進修要領(lǐng)指示門生較好操縱了高三各學(xué)科進修要領(lǐng)進修的重點，為這一學(xué)期進修開了一個好頭積極合營學(xué)校各項事情美滿的組織了各項活動厚實門生生存新學(xué)校新氣象，本學(xué)期開學(xué)以來厚實門生生存學(xué)校組織了種種活動比方：拔河競賽、一般話推行、“愛我翰林”征文競賽、硬筆書法競賽構(gòu)造活動經(jīng)由過程門生舉行帶動手藝指示加強了班級凝聚力，加強了門生的班級榮譽感門生獲得不錯征詢題深化進修加重生理擔(dān)負(fù)盡管設(shè)置裝備擺設(shè)這個班花了特別多心機，特別是在轉(zhuǎn)化后進生過程當(dāng)中，有一兩個雙差生老是我行結(jié)果不太顯然無意向?qū)W門生尚無可以或許有效地激起他們的斗志，還沒能震動他們魂魄，給班級進修民風(fēng)惡化帶來了必定的阻力?？傊?，在這一個學(xué)期經(jīng)由過程以上幾方面起勁，班級事情曩昔有了較大轉(zhuǎn)機門生團體素養(yǎng)不息進步。為了門生走好最初一步，我還會不息起勁實時總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)歷爭奪獲得絢爛征詢題。
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