20xx年小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:35本頁(yè)面
【正文】 向上、生動(dòng)爽朗、富有特色的校園文化，豐富了書(shū)香校園的內(nèi)涵?！ 「纳菩@環(huán)境及辦學(xué)設(shè)備，平墊操場(chǎng)、建花壇、建車(chē)棚。建造了比較完善的“實(shí)驗(yàn)室”、“電腦室”、閱覽室和音體美室。學(xué)校圍墻內(nèi)新布置了噴繪及內(nèi)涵深沉的文化經(jīng)典《弟子規(guī)》全文。校園里、教室外張貼名人畫(huà)像、經(jīng)典詩(shī)詞、成語(yǔ)故事等，鐫刻文化墻、名言警句、警示語(yǔ)，校園處處蘊(yùn)藏豐富的文化內(nèi)涵，學(xué)校新建的花園里冬有青，春有花，夏有蔭，秋有果。一草一木都富含耐人尋味的詩(shī)情畫(huà)意，這些校園物質(zhì)文化，營(yíng)建了獨(dú)具特色的文化氣氛。同化著師生、愉悅著師生。為充分彰顯校園的活力與活力，表達(dá)陽(yáng)光向上的校園文化氣氛，學(xué)校在沿主干道的四面山墻上確定了中國(guó)夢(mèng)、青年強(qiáng)、教師目的以及學(xué)生目的等四個(gè)畫(huà)面主題的墻體彩繪?！白屆恳幻鎵Ρ诙紩?huì)說(shuō)話，讓每一塊綠地都會(huì)抒情，讓每一個(gè)角落都有美的出現(xiàn)，是樓底小學(xué)校園文化的不懈追求。學(xué)校也因此成為了樓底村一道亮麗的風(fēng)景線?！ ∨Υ蛟炝咙c(diǎn)工作 為促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，加強(qiáng)校園環(huán)境藝術(shù)化，突出本身的辦學(xué)特色是樓底小學(xué)的辦學(xué)目的。學(xué)校創(chuàng)立了以“書(shū)法、經(jīng)典誦讀的校本特色，讓學(xué)生們?cè)趯?duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)中體驗(yàn)和感悟藝術(shù)的魅力。學(xué)生的書(shū)法知識(shí)由無(wú)到有，書(shū)寫(xiě)才能、鑒賞才能快速提高，遭到了主管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，也培養(yǎng)出一大批愛(ài)好書(shū)法的學(xué)生。幾年來(lái)，我校的學(xué)生書(shū)畫(huà)作品在省、市各級(jí)競(jìng)賽中先后有近百人次獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生每學(xué)期圖書(shū)的借閱量平均每人達(dá)40本次。為了更好地激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣、拓展他們的閱讀視野，學(xué)校本年度舉行以讀書(shū)為主題活動(dòng)四次，講故事競(jìng)賽每學(xué)期一次。好書(shū)伴我行評(píng)比一次。課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽一次。這些活動(dòng)的開(kāi)展有力地培養(yǎng)了同學(xué)們良好的閱讀適應(yīng)。學(xué)校組建的合唱隊(duì)在市、縣、鎮(zhèn)的舞臺(tái)上屢次登場(chǎng)，所唱歌曲屢屢遭到褒獎(jiǎng)。書(shū)法及學(xué)校音樂(lè)教學(xué)成為我校行為文化的兩大亮點(diǎn)。 標(biāo)準(zhǔn)化建立 這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我校的音體美器材室、科學(xué)室、電腦室，一應(yīng)俱全。 操場(chǎng)上,新建了60米直跑道和200米環(huán)形跑道,還有標(biāo)準(zhǔn)的籃球、排球、乒乓球場(chǎng)地。這是施行農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建立新添置的各類(lèi)器材。自此以后我校的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化根本達(dá)標(biāo)?！ ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)提高質(zhì)量 聽(tīng)寫(xiě)字詞是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。為了加強(qiáng)課文生字詞語(yǔ)的復(fù)習(xí)，穩(wěn)定根底知識(shí)，12月份，我校組織二一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)展了全校生字詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽。此次競(jìng)賽，組織嚴(yán)密，方式比較公平，是由各個(gè)年級(jí)組語(yǔ)文教師交換監(jiān)考和評(píng)卷。教師們都十分積極認(rèn)真地對(duì)待這次競(jìng)賽。通過(guò)這種聽(tīng)寫(xiě)方式的開(kāi)展，學(xué)生學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的積極性提高了，對(duì)聽(tīng)寫(xiě)產(chǎn)生了濃重的興趣，留意力也較以往集中，思維也更爽朗。同時(shí)在聽(tīng)寫(xiě)前能夠主動(dòng)地想方設(shè)法去經(jīng)歷，聽(tīng)寫(xiě)的效率和效果也有了明顯的提高，字詞也得到了良好的穩(wěn)定。同時(shí)，通過(guò)這次競(jìng)賽，語(yǔ)文教師們看到了學(xué)生詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中的缺乏，如書(shū)寫(xiě)不夠標(biāo)準(zhǔn)，字跡不夠工整美觀等，同時(shí)較好地理解了本班學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)課文的詞語(yǔ)掌握得如何。教師們通過(guò)總結(jié)對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生要求更加嚴(yán)格，更加留意加強(qiáng)詞語(yǔ)方面的復(fù)習(xí)與穩(wěn)定。 12月份我校還舉行了一至六年級(jí)速算競(jìng)賽活動(dòng)。此次競(jìng)賽主要對(duì)學(xué)生口算、簡(jiǎn)算以及估算進(jìn)展了集中測(cè)試。一二年級(jí)側(cè)重于口算、三至六年級(jí)側(cè)重于口算和簡(jiǎn)算方法的測(cè)試。測(cè)試的試題既有科學(xué)性又有靈敏性，又有一定的量和一定的難度。從學(xué)生的答題中，我們覺(jué)察大部分同學(xué)能夠正確、迅速、合理、靈敏地進(jìn)展計(jì)算。部分同學(xué)在口算、細(xì)心、耐心上還要多下功夫。這次競(jìng)賽，一大批數(shù)學(xué)口算才能過(guò)硬的同學(xué)脫穎而出，但兩極分化比較嚴(yán)峻，好的同學(xué)二十分鐘100道題能夠全部做對(duì)。差的小朋友只能做出二三十道題。這次活動(dòng)得到了全校師生的高度注重和積極參與，得到了家長(zhǎng)的支持和一致好評(píng)，競(jìng)賽激起了學(xué)生對(duì)計(jì)算速度和計(jì)算準(zhǔn)確率的注重。大家充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算才能對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的重要性，活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的目的?！ 榱苏故緦W(xué)校書(shū)香校園建立，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)漢字書(shū)寫(xiě)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生練字的興趣，提高學(xué)生寫(xiě)字水平，本年度我們還先后舉行了兩次書(shū)法競(jìng)賽。活動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合。通過(guò)競(jìng)賽，提高了學(xué)生寫(xiě)字的正確性、標(biāo)準(zhǔn)性和美觀性，還提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)，端正了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，培養(yǎng)了良好的書(shū)寫(xiě)適應(yīng)，激發(fā)了全校師生學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1