20xx年小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-17 02:35 本頁(yè)面
【正文】 2021年小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作參考總結(jié) 2021年小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)篇一 光陰似箭，日月如梭。逝者如斯夫，轉(zhuǎn)眼間XX年立即悄然而逝。這一年，對(duì)我校而言是又一個(gè)不平凡之年，自從去年秋季改辦高小以來(lái)，我校走過(guò)了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學(xué)之路。在此過(guò)程中，我們遇到了特別多意想不到的困難，不過(guò)由于全體教師的共同努力，我們學(xué)校仍然一路順風(fēng)的走了過(guò)來(lái)。一年多來(lái)，我們以全面推進(jìn)素養(yǎng)教育和打造特色教育為目的，以施行深化課堂改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建立，狠抓教育治理，開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)，獲得了不少驕人的成績(jī)，現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)方面： (一)、認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，抓好常規(guī) 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的治理，我們做到了四個(gè)到位：治理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位。調(diào)控教學(xué)，制度落實(shí)到位。優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實(shí)到位。評(píng)估教學(xué)，考核落實(shí)到位。今年春季及秋季統(tǒng)考，我校特別多學(xué)科都獲得了可喜的成績(jī)?！ 】茖W(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃 每學(xué)期開始前，學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校不斷完善各種制度，還制訂和落實(shí)了一周工作安排，搜集整理各種檔案，做到“事事有安排，件件有落實(shí)”，防止了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)?！ ∪媛鋵?shí)，抓好常規(guī)檢查 學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)治理，按照教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽課、修正、測(cè)試、教學(xué)反思等進(jìn)展常規(guī)檢查，做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反響，并針對(duì)征詢題輔助當(dāng)事人進(jìn)展整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，有效地標(biāo)準(zhǔn)了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。每學(xué)期都進(jìn)展教學(xué)月查，檢查結(jié)果在教師例會(huì)上公布，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)?！ ∶魑?zé)任，標(biāo)準(zhǔn)日常治理 按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)操作的根底上，對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng)，專項(xiàng)專責(zé)”，在嚴(yán)格執(zhí)行中求標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常治理。按照上級(jí)要求，對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)展考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍治理標(biāo)準(zhǔn)化?！ ∽⒅貙?shí)效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 學(xué)校注重教師的成長(zhǎng)培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高的進(jìn)程。從去年秋我校教師都進(jìn)展了轉(zhuǎn)崗，為了迅速適應(yīng)新的教學(xué)崗位，學(xué)校教務(wù)處安排了教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并制定嚴(yán)格的治理制度，努力提高教師專業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實(shí)效，鼓舞創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。教師互相聽課評(píng)課，寫教學(xué)反思。屢次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了不少先進(jìn)的教學(xué)理念，大大提升了我校教師的業(yè)務(wù)才能。尤其是十二月份，學(xué)校讓全體數(shù)學(xué)教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)，特別多教師大開眼界，學(xué)到了特別多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法?！ ?二)、搞好教研，銳意進(jìn)取 學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動(dòng)的“前沿陣地”，學(xué)校中制度建立的質(zhì)量和教研治理的水平直截了當(dāng)阻礙著教研工作的施行和開展。我們?cè)陂_展校本教研活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)立特色學(xué)校”的理念，積極探究?！ ”緦W(xué)年我校創(chuàng)立并施行“八步教學(xué)方式”，為廣大教師的教學(xué)指明了方向，教師們積極投身于教研教改之中。逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)才能，有效訓(xùn)練出成績(jī)，有效評(píng)價(jià)促開展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語(yǔ)文組大力開展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課，教師們都能特別好地利用電子白板上課。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng)，活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)展，教師做到了“四個(gè)一”，即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例，學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)，論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推進(jìn)了教研工作的開展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制造模擬試卷，有效的處理了復(fù)習(xí)單調(diào)征詢題，為獲得較好成績(jī)奠定了根底?！ ?三)、開展活動(dòng)，提高素養(yǎng) 學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。我校鄉(xiāng)村青年宮自今年秋季建成并投入使用后，學(xué)校結(jié)合師生實(shí)際，在十月份迅速組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)攝影、抖空竹、象棋圍棋、籃球乒乓等十多個(gè)興趣小組，由學(xué)生自由選擇工程，每個(gè)小組裝備兩
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