20xx年初三班主任工作參考總結模板_0-資料下載頁
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 些征詢題，我只好軟硬兼施，首先要求他們必須按照本人的情況制定學習目的。在每一次月考后本人檢查目的的實現(xiàn)情況，并對沒有到達目的的同學給予一定的處分。同時做好思想工作，讓那些被罰的同學心服口服。另外，還對那些實現(xiàn)了目的的同學進展必要的物質和精神獎勵。如此，獎罰明晰，學生的積極性起來了。學生整體成績進步了，在這個過程中，我體會到：教師確信的目光是學生走向成功的不竭動力。
班主任工作確實是“剪不斷，理還亂”但只要本人用心體會，用心與同學交流，用平等的目光對待每一個學生，把本人當做學生中的一員，融入到這個集體之中。我們便能體會到其中別有一番的滋味。促進了學生，歡樂了本人!何樂而不為呢?這確實是我的班主任觀。
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