20xx年初三班主任工作參考總結(jié)模板_0-閱讀頁
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 班級構(gòu)成了團(tuán)隊精神。正是由于這種精神，才讓同學(xué)們感遭到與班集體共成長的歡樂，才真正構(gòu)成了我與班級休戚與共的主人翁精神。連我們班被同學(xué)譽為“少一根筋的”吳同學(xué)也在慢慢進(jìn)步了，被同學(xué)排斥的黃同學(xué)也歡樂的融入到這個集體中去了。
第三，特別多同學(xué)的目的性不強。面對這些征詢題，我只好軟硬兼施，首先要求他們必須按照本人的情況制定學(xué)習(xí)目的。同時做好思想工作，讓那些被罰的同學(xué)心服口服。如此，獎罰明晰，學(xué)生的積極性起來了。
班主任工作確實是“剪不斷，理還亂”但只要本人用心體會，用心與同學(xué)交流，用平等的目光對待每一個學(xué)生，把本人當(dāng)做學(xué)生中的一員，融入到這個集體之中。促進(jìn)了學(xué)生，歡樂了本人!何樂而不為呢?這確實是我的班主
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1