20xx年1月小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 點了班上的后進(jìn)生。本期的后進(jìn)生，我抓得早，抓得牢，從上期就安排了規(guī)劃，對后進(jìn)生進(jìn)展了指點。指點中，針對以后教學(xué)工作中的重點，關(guān)頭舉行指點、復(fù)習(xí)，力圖使后進(jìn)生大家過關(guān)。四、本期保持對門生進(jìn)展了思維教導(dǎo)。本期，針對門生間時的思維動搖，對門生進(jìn)展了思維教導(dǎo)。如：激起進(jìn)修樂趣的教導(dǎo)、明確進(jìn)修目的的教導(dǎo)、樹立弘遠(yuǎn)現(xiàn)實的教導(dǎo)、明白得時期特性的教導(dǎo)、使全班同硯均能失常進(jìn)展。五、課改得失。本期也作了課改的測驗考試，使本人的教學(xué)工作觀點得到了進(jìn)一步的改變，對課改的理念、課改的實行有了進(jìn)一步的落實。六、本期做得缺乏的地點。課改的實踐力度不敷。對優(yōu)生的拔尖事情做得不敷。與門生家長的結(jié)合不敷，缺乏教學(xué)工作協(xié)力。總之，本期的事情有得有失，也就有長進(jìn)，我爭奪在往后的工作中，揚(yáng)長避短，力圖把事情搞得更好。
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