20xx走在小班化優(yōu)秀班集體文化建設(shè)的道路上-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:24本頁(yè)面
【正文】 新的舉措時(shí)，積極響應(yīng)的和極力反對(duì)的人并不很多，而大多數(shù)同學(xué)處于中間狀態(tài)，他們持觀望態(tài)度。最近正在積極準(zhǔn)備學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，需要各類有特長(zhǎng)的同學(xué)踴躍報(bào)名，這時(shí)班級(jí)內(nèi)大部分同學(xué)就是持觀望態(tài)度，不主動(dòng)報(bào)名，也不主動(dòng)拒絕。這時(shí)就要靠我們班主任的正確引導(dǎo)。所以我特地在班會(huì)課上對(duì)于幾位主動(dòng)參加藝術(shù)節(jié)歌詠和舞蹈比賽的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，使他們獲得了精神物質(zhì)雙豐收。所以在這一部分同學(xué)的帶動(dòng)下，全班同學(xué)踴躍報(bào)名。一個(gè)班級(jí)文化的建立，在全員參與時(shí)，才會(huì)如火如荼。才算真正增強(qiáng)了凝聚力，才使得班上的良好風(fēng)氣與日俱長(zhǎng)。 班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)成員共同的活動(dòng)，是師生對(duì)“精神家園”的一種經(jīng)營(yíng)，這種經(jīng)營(yíng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)工程。班級(jí)文化建設(shè)要根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的心理，形成促進(jìn)他們健康發(fā)展的文化環(huán)境。班級(jí)文化彌漫在班級(jí)的各個(gè)角落，學(xué)生一旦置身于班集體的文化氛圍之中，他們的思想觀念就會(huì)受到潛移默化的影響，日積月累就會(huì)形成一種與班級(jí)文化相融合的價(jià)值觀，其社會(huì)化的水平也會(huì)不斷得到提高?！ 。ㄗ髡邌挝唬何靼步煌ù髮W(xué)蘇州附屬中學(xué)）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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