20xx教學工作參考總結(jié)年教育教學工作參考總結(jié)「精」-資料下載頁
2025-01-17 02:17本頁面
【正文】 因而和同事相處和睦?！ 《?、教學為主，認真研究?！ 榱颂岣呶冶旧淼膶I(yè)素養(yǎng)，我在教學方面認真研究努力學習，主要從以下幾方面做起?！ ≌J真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，依照教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制造各種利于吸引學生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集?！ ∠蚶侠蠋煂W習加強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。在課堂上留意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，盡量讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口、動手、動腦盡量多。同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。如今學生普遍反映喜愛上數(shù)學課。有家長和我聯(lián)絡(luò)是說感受到小孩學習數(shù)學的積極性明顯提高，處理咨詢題的思路明顯明晰?！ ≈t虛請教其他老師。在教學上，有疑必咨詢。本學期在學校的關(guān)懷下，其他老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。同時，多聽課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服本人的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作?！ ≌J真修正作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題作出分類總結(jié)，進展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改良教學方法，做到有的放矢?！ ∽龊谜n后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要處理他們心結(jié)，讓他們認識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們認識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。如此，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我認識力度一部分。在此根底上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在非常多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別留意給他們補課，把他們往常學習的知識斷層補充完好，如此，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加?！ ∪⒄J真反思，困惑之處?！ ≡诒緦W期的教學工作中我還有許多缺乏之處使我產(chǎn)生了以下困惑。 在教學中有的知識點較難，在學生學習時就研究這些知識的構(gòu)成過程就需要用一節(jié)課時間，使得最后沒有練習時間這種情況該如何處理? 在一個班里學生的思維反映速度不一，反響快的同學(大約有10人)總是能非?？斓膶W會新知，而反映慢的總得用非常長時間反復教才能學會。這種情況該如何設(shè)計教學? 關(guān)于練習題，學生做完以后，是全班集體糾正效果好呢?依然學生本人改后個別輔導效果好? 以上是我教學工作中遇到的困惑，也是我的缺乏之處，更是我下一學期努力的目的。我在教學工作還有其他的缺乏，希望領(lǐng)導批判指正，也希望能幫我處理這些咨詢題?！ ∫环莞?，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
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