20xx畢業(yè)班班主任工作參考總結(jié)_0通用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:02本頁(yè)面
【正文】 復(fù)一定要確信和獎(jiǎng)勵(lì)，而錯(cuò)誤的答復(fù)，既要指出缺乏，也要抓住可取之處給予鼓舞，不可損傷學(xué)生的自尊心和自決心。
三、在感悟中收獲
從剛開(kāi)始的“霧里看花”到現(xiàn)在的“撥云見(jiàn)日”。我真切地感遭到了作為引領(lǐng)者的重要性。把本人置身在課堂之中，學(xué)生之中，成為學(xué)習(xí)知識(shí)的積極參與者而不僅僅是知識(shí)的傳授者，盡管我仍然是在探究著，前行著，希望在以后的課堂實(shí)踐中克服更多的缺乏，獲得更多的成績(jī)。
這一學(xué)年以來(lái)在教學(xué)上的缺乏之處：
一、在教學(xué)與課外輔導(dǎo)方面：
1. 完畢1—7冊(cè)第一輪的復(fù)習(xí)有點(diǎn)晚；
2. 在整合方面不夠及時(shí)，內(nèi)容不夠全面；
3. 在課堂教學(xué)中有些知識(shí)點(diǎn)特別是語(yǔ)法點(diǎn)講的過(guò)于重復(fù)；有些則講的不到位。
4. 在課堂教學(xué)中，雖對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展了分層，但在課堂關(guān)注上沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)，無(wú)視了臨界生和優(yōu)生；
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