20xx淺談對小學(xué)德育有效管理的幾點思考-資料下載頁
2025-01-17 01:49本頁面
【正文】 人健康成長的優(yōu)良環(huán)境。要采取措施進(jìn)一步做好農(nóng)民工子女、單親家庭子女、特困家庭子女、殘疾學(xué)生等處境不利群體學(xué)生的思想道德教育工作，對他們給予更多的關(guān)愛。四是進(jìn)一步豐富校園文化活動、班隊活動，注意活動的思想內(nèi)涵、目的意義、實際效果，充分發(fā)揮活動對學(xué)生思想道德教育的潛移默化作用。 加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍建設(shè)。一是重視加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。注意選教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作事業(yè)心責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。力求以老帶新，以新促老，形成比較合理的班主任隊伍結(jié)構(gòu)。學(xué)?？赏ㄟ^分設(shè)班主任和輔導(dǎo)員，適度減少班主任的工作量，減輕班主任工作壓力，使班主任有更多的時間和精力輔導(dǎo)學(xué)生，設(shè)計好班級活動，把班主任工作做細(xì)、做實。在推行中小學(xué)教師績效工資考核中，適當(dāng)增加班主任津貼，并在考核和評先中給予政策傾斜，調(diào)動班主任工作積極性?！ 〗Y(jié)論：學(xué)校在開展德育管理工作時要盡量站在孩子們的角度去設(shè)計和實施，以他們能夠接受的方法去幫助他們建立好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校在平常的日常工作中也應(yīng)對教師進(jìn)行德育管理工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，教師的道德品質(zhì)有了提高，自然會對他們的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。相信通過廣大教育工作者的不懈努力，我們會尋找出更多、更好的德育管理工作的路徑和方法，培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)涞娜瞬?。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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