20xx教育信息化年終工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 01:16本頁面
【正文】 的工作方法。四是堅持重在應(yīng)用，以用促建，穩(wěn)步推進(jìn)的建立原則。
二、存在咨詢題
教育信息化硬件環(huán)境開展較快，中小學(xué)老師通過普遍培訓(xùn)，但由于缺乏系統(tǒng)的教育技術(shù)專業(yè)才能培養(yǎng)，利用信息化環(huán)境施行教育教學(xué)的認(rèn)識薄弱，實驗研究才能欠缺，應(yīng)用的效果在提高教育質(zhì)量方面的作用不明顯。
農(nóng)遠(yuǎn)工程的施行對我市學(xué)校教育信息化平衡開展起到了非常大的推進(jìn)作用，但工程對農(nóng)村初中和中心小學(xué)的設(shè)備裝備數(shù)量缺乏，不能完全滿足開設(shè)信息技術(shù)課程和教學(xué)應(yīng)用的需要。
第一域網(wǎng)建立工作滯后。
三、今后工作計劃
積極爭取政策性支持和新的教育信息化工程，加快市縣兩級第一域網(wǎng)建立步伐，鼓舞各縣區(qū)、學(xué)校自籌資金購置增添設(shè)備，更新?lián)Q代晉級舊有設(shè)備，推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)計算機(jī)教室和多媒體教室建立，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)接入率。
爭取培訓(xùn)應(yīng)用方面的工程，施行老師教育技術(shù)才能建立計劃，深化老師培訓(xùn)工作，努力提高老師隊伍信息化素養(yǎng)，加強(qiáng)教育信息化課題研究，為信息化資源運(yùn)用和共享制造條件，為信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)條件，提高教育信息化應(yīng)用水平。
應(yīng)用工作：按照《***市遠(yuǎn)程教育工程治理方法》和《****市中小學(xué)信息化應(yīng)用評估細(xì)則》，加強(qiáng)工程治理和應(yīng)用，組織中小學(xué)信息化應(yīng)用評估，落實“面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，用于教學(xué)”的要求，樹立應(yīng)用典型學(xué)校，以點帶面，提升教育信息化整體應(yīng)用水平。
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