20xx教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作參考總結(jié)范文通用-資料下載頁
2026-01-08 01:14本頁面
【正文】 。加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識和社會(huì)責(zé)任感，熏陶學(xué)生的愛美的情趣。還要使學(xué)生從學(xué)會(huì)觀察咨詢題和分析咨詢題的正確思想方法。 (二)作為一名班主任，要有敏銳的目光，發(fā)覺存在的咨詢題。從一些媒體上，我發(fā)覺人們的法律認(rèn)識淡薄，損害學(xué)生權(quán)利的事情時(shí)有發(fā)生。針對這一情況，我配合學(xué)校大量宣傳與學(xué)生平安利益有關(guān)的法律法規(guī)，與學(xué)生共同討論。從此，我成了學(xué)生們的知心朋友。 (三)為了響應(yīng)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)國學(xué)的號召，我校組織開展了“國學(xué)經(jīng)典教育”系列活動(dòng)。從此，校園里掀起了一股“學(xué)國學(xué)，愛國學(xué)”的熱潮。由于本人文學(xué)的功底深沉，特別快積累了一些導(dǎo)讀經(jīng)歷，我所教的班級在全校同年級中是推進(jìn)最快，認(rèn)識最深，執(zhí)行最好的，得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。使學(xué)生的質(zhì)量和情操都得到了特別好的開展和熏陶。 (四)實(shí)行素養(yǎng)教育，創(chuàng)立一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完好人格，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重?fù)?dān)。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)展班級治理的過程中，不能僅靠一個(gè)或幾個(gè)老師嚴(yán)格治理，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我治理，使每個(gè)學(xué)生做到既是治理的對象，又是治理的主體，到達(dá)“管，是為了不管”的目的。因而，我們要設(shè)身處地的為學(xué)生考慮，發(fā)覺學(xué)生，解放學(xué)生。在活動(dòng)中，人人爭當(dāng)主持人，爭當(dāng)主角，積極參與，每個(gè)學(xué)期下來，都有三分之二以上的學(xué)生作過了班會(huì)的主持人，增加了自信，培養(yǎng)了才能。班級工作中，建立良好的班集體，有時(shí)，我看到窗臺上有灰塵，爐子不旺，或者爐子邊沒拾掇好，我會(huì)默默地拾掇好，而第二天，學(xué)生們會(huì)自覺地拾掇，這個(gè)表率作用比大發(fā)雷霆要好得多。“身正為范”，由于我的以身作則，我們班的紀(jì)律是特別好的，根本上沒有發(fā)生老師，家長和學(xué)生之間的糾紛，特別是學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。 總之，任現(xiàn)職以來，本人認(rèn)真履行老師職責(zé)，廉潔從教，自覺回絕社會(huì)不良風(fēng)氣妨礙，從未利用職務(wù)之便謀私利，榜樣地帶動(dòng)新老師，通過以身作則，協(xié)助新老師成長。恪守社會(huì)公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。出勤好，從不遲到、早退，幾年來無事假，身體健康。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、研究業(yè)務(wù)，努力探究教育教學(xué)方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境，教無定法，我將盡本身的微薄之力，為我校教育的開展做出本人的努力。
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