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20xx教師專業(yè)技術工作參考總結大全通用-資料下載頁

2025-01-17 01:00本頁面
  

【正文】 在制造過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完滿結合。在學校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進展坦誠的交流。我一直相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力?! ±蠋煂I(yè)技術工作總結六  任職以來,在領導和同事的協(xié)助和指導下,并通過本身的努力,不斷克服本人的弱點,擺正本人的位置。在教學上,在其它工作中,都獲得了明顯的進步。幾年來本人不斷從事高中教學工作,送走了兩屆畢業(yè)班,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。盡管在教學工作中,由于經(jīng)歷缺乏,也曾出現(xiàn)過一些咨詢題,但總的來說,正是在克服這些咨詢題的過程中使本人得到了成長,有英語教學方面增長的技巧,也有班主任治理工作中累積的經(jīng)歷。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致確信,更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之余,積極投身學校組織的各種學習活動,以豐富本身教學和治理的技能,以便更好的投身到今后的教學改革之中。詳細的工作表現(xiàn)如下:  一、思想上要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及“三個代表”和科學開展觀的思想武裝本人的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將本人的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。  二、嚴謹治學  教學的第一年就擔任高三教學工作,本人深知經(jīng)歷缺乏等咨詢題,因而謙虛向老老師們請教經(jīng)歷,以彌補本身的缺乏,并及時總結本人在教學方面的咨詢題,同時積極加強與學生的溝通,理解學生接受的情況,并以此為依照對本人的英語教學工作做及時的調整,更好的讓學生提高接受才能,以提高學習才能和成績。這一年的高三教學工作,為以后幾年的順利教學工作奠定了根底,累積了經(jīng)歷。教學工作之余,還利用各種時機加強業(yè)務學習,用先進的教育思想充實本人的大腦,用科學的教學方法充實課堂,認真學習《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流,經(jīng)常交流各自的教學經(jīng)歷和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總,創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創(chuàng)新,老師起到指導作用。  積極參加教育教學改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉化,同時,在轉變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目的,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心修改學生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。此外,我還參加了微格教學,計算機應用技術培訓,現(xiàn)代教學技術培訓,創(chuàng)新才能培訓等,細心研讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的一百條建議》一書,使本人更加明白了一個老師的真正內涵和意義。  不斷內化本人的品行,提升本人的精神,以習慣下一代學生的內心的思想變化的需要。加強本身的耐性鍛煉,不斷改變本人對學生的態(tài)度,學習不同的方式方法對待不同類型的學生,提高因材施教的才能。踐行科學開展觀一個最現(xiàn)實的咨詢題,確實是提高用科學開展觀總結考慮咨詢題的才能,對一個咨詢題擅長從現(xiàn)象到本質、從部分到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的考慮。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的處理今后教學工作中的咨詢題,做到一絲不茍,精益求精。在平時工作中,  三、工作態(tài)度積極認真,對學生極端負責  我在英語教學工作中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出處理咨詢題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素養(yǎng)的全面開展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,積極鼓舞學生養(yǎng)成良好的學習習慣。另外關于后進生成績的提高更是不遺余力,力爭使學生學得扎實和結實,強化他們對根底知識的掌握??傊?,關于所有的學生,不管是否是所任班主任班的學生,都采取一視同仁的態(tài)度。不管是優(yōu)等生依然后進生只要有學習要求,作為老師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或復習指導。  四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能謙虛聽取別人的批判意見,對本人的缺乏加以改良?! 】傊温毱陂g,我在各方面獲得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能預備充分,堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學生動爽朗,深遭到學生的歡迎。盡管本人在往常的教學工作中獲得了不錯的成績,也得到了學校等各方面的確信,但本人一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,必將在今后的教學工作中投入更大的精力和努力,使本人成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民老師,做到學校正全體老師的要求的那樣:老師無小節(jié),處處為楷模。
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