20xx高校教師專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-03-30 05:56本頁面
【正文】 。我在課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?！ ∥疫€加強與學(xué)校同事交流，謙虛向其他老師請教。多聽其他老師的課，博采眾家之長，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服本人的缺乏。同時， 做到走出去引進來，依照學(xué)校安排，先后去貴港高中、貴港達(dá)開中學(xué)、賀州高中、柳州高中、桂林中學(xué)等學(xué)校聽課學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)歷。通過努力，使本人的教育教學(xué)水平得到特別大的提高。2008年，參加防城區(qū)青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎。2009年，參加防城區(qū)青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎。2010年，參加防城區(qū)青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎。2010年春季學(xué)期獲學(xué)校物理科教學(xué)常規(guī)二等獎。2011年春季學(xué)期獲學(xué)校物理課教學(xué)常規(guī)成績進步三等獎，物理課教學(xué)常規(guī)成績優(yōu)秀二等獎。2011年4月，參加防城港市高中青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽，榮獲物理科一等獎。2011年12月，參加廣西中學(xué)物理優(yōu)質(zhì)課競賽，榮獲二等獎。2012年春季學(xué)期，榮獲學(xué)校物理科教學(xué)成績進步一等獎。在2021年高考中，教學(xué)成績榮獲校級二等獎。2009年和2012年，分別被評為校級優(yōu)秀老師。2012年，被學(xué)校評為五好文明家庭?！ ∷摹⒓訌姲嘀魅渭寄芘嘤?xùn)，提高班主任治理水平。 任現(xiàn)職以來，2007年8月至2011年7月，連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任，我深深明白得老師的一言一行都妨礙著學(xué)生，對學(xué)生起著以身作則的作用。因此在工作中我不斷遵照“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針?！ ??！ 靶「刹俊钡拇笞饔??！ 。斫鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進展學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量?！ ?，留意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級 活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性治理工作，對學(xué)生進展常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 ，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等?！ ?，堅持德育為首的原則，耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種咨詢題，我都可以及時預(yù)見，并能及時妥善處理?！ ⊥ㄟ^四年的班主任工作和積極參加各級各類班主任培訓(xùn)，使我逐步的成長起來，變得更加沉著的面對班主任工作，所帶班級曾屢次獲得學(xué)校評比的流淌紅旗，文明宿舍。2009年至2010年度，所帶班級榮獲先進班集體稱號。2008年至2009年度，被評為優(yōu)秀班主任。2009年至2010年度，本人被評為優(yōu)秀班主任?！ ∥?、加強教育教學(xué)研究，提高教育科研才能?！ ≡谛乱惠喺n程改革中，要求我們不斷提高科研水平。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)覺了一些新咨詢題，運用素養(yǎng)教育的觀點、方法分析這些咨詢題，通過論文提出了本人的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。 2012年10月，我撰寫的論文《在物理課堂教學(xué)中施行素養(yǎng)教育的討論》參加中國根底教育研究會主辦的“第八屆全國中青年老師優(yōu)質(zhì)課大賽”論文評選中，榮獲一等獎。2021年6月，我撰寫的論文《淺談高中物理解題方法指導(dǎo)》在防城港市教育教學(xué)論文評比中，榮獲三等獎。參加防城港市教育局組織的課題《以‘課例’為載體的課堂教學(xué)改革研究》，并于2012年12月結(jié)題。參加廣西教育學(xué)會物理教育科研2010年度B類課題《物理概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實踐研究》，于2021年1月結(jié)題，并獲優(yōu)秀等級?！ 】傊?，從2007年參加工作以來，我遵從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，謙虛學(xué)習(xí)，研究業(yè)務(wù)，提高思想，任勞任怨，總是以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已。作為一名老師，教學(xué)是我的根本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)本人在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中，將更加嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開辟進取，正當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師
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