20xx教學(xué)常規(guī)管理工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 01:14本頁面
【正文】 查，檢查后要及時進展反應(yīng)，并將檢查結(jié)果與老師工作量化評估及獎懲掛鉤。
?、蹌?chuàng)新集體備課。各教研組一定要認真抓好集體備課工作，不求把戲，務(wù)務(wù)實效。進展集體備課，每單元確定一個中心發(fā)言人，通過研討，集大家智慧，設(shè)計出比擬完善的教學(xué)設(shè)計，并輸入電腦，在此根底上，老師再依照本人班級實際，設(shè)計出富有個性的教案，并同意不用手寫本的教案，減輕老師寫教案的負擔(dān)，讓他們有更多時間研究教學(xué)，從根本上擺脫教案與課堂教學(xué)相脫節(jié)的現(xiàn)象。
?、苓M一步加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)操縱度。每學(xué)期至少組織一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)查，統(tǒng)一命卷、統(tǒng)一考務(wù)、統(tǒng)一評卷。對調(diào)查結(jié)果及時認真進展分析，寫出診斷性的質(zhì)量分析報告，以利于及時整改，共同提高。
推進教科研，深化教學(xué)改革
①樹立“科研興?！钡恼J識。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用，把握好教育科研的運轉(zhuǎn)過程，使之行之有效，真正實現(xiàn)“以科研促教研”、“以教研促教學(xué)”的辦學(xué)思想。
?、跔I建老師參與研究的氣氛。要進一步完善科研治理制度，健全鼓舞老師參與教學(xué)科研的機制，注重科研骨干的培養(yǎng)，圍繞學(xué)校教學(xué)實際，積極開展研討與實踐活動。要特別抓好教研組活動，加強教研組工作治理，使教研組真正成為學(xué)校教學(xué)研究的主陣地。要求老師在執(zhí)行常規(guī)教學(xué)過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中，以研究者的目光審視和分析教學(xué)理論與實踐中的各種咨詢題。
③認真抓好校本教研。認真開展教學(xué)案例研究和專題研究。老師作為校本教研的主體，是課程改革的實踐者和研究者，案例研究要以新的課程理念為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的開展為主旨，重點研討課堂教學(xué)和課程實驗中老師面臨的各種詳細咨詢題，把學(xué)習(xí)、設(shè)計、行動、反思貫穿一直。老師應(yīng)當(dāng)在案例研究中研究學(xué)生、反思本人，既要自覺地調(diào)整本人的教學(xué)行為，又要借鑒、分享別人的經(jīng)歷，互相商討，共同提高。專題研究要從本校實際出發(fā)，重點針對教學(xué)中遇到的有代表性和討論價值的咨詢題來進展研究和實踐。
總之，一年來，我們獲得了一點成績，也發(fā)覺了存在的咨詢題和缺乏，找到了今后努力的方向。我們將針對這些咨詢題和缺乏，下大力氣進展整改，使我校的教學(xué)治理工作再上一個新的臺階。
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