20xx教師工作參考總結(jié)范文精華版-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:13本頁(yè)面
【正文】 了病，我都要護(hù)送到醫(yī)院，中途并不時(shí)去探望。不少人認(rèn)為，往常的學(xué)生聽(tīng)話、好教，現(xiàn)在的學(xué)生不知如何了，懶惰、任性、目中無(wú)人。難道現(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)不可教也?客觀地講，現(xiàn)在的留守學(xué)生、獨(dú)生子女較多，他們確實(shí)有一些不盡人意的行為特點(diǎn)和個(gè)性習(xí)慣，但關(guān)鍵仍然要進(jìn)展疏導(dǎo)和糾正，用寬容的心去傾聽(tīng)他們的呼喚、他們的心聲。本班學(xué)生白維揚(yáng)責(zé)備本人接受知識(shí)慢、根底不好，常自暴自棄。我看在眼里，想在心頭。每次午休前我都要找他談話，要求其按部就班，先如何學(xué)，后如何樣學(xué)，我常拿他的字寫(xiě)得好、認(rèn)真鼓舞他，讓其樹(shù)立決心，范文寫(xiě)作穩(wěn)定這位同學(xué)的情緒，也消除了不想讀書(shū)的念頭，最后，順利地參加了中考。李方亮同學(xué)個(gè)子小，不特別明白事，課堂上有時(shí)得意忘形，玩乎因此，不時(shí)講點(diǎn)小話，針對(duì)這些，我沒(méi)有進(jìn)展批判，只是單獨(dú)找他們談話，指出講小話的危害性，對(duì)己對(duì)人都有阻礙。過(guò)后他都自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)中了。順利考入重點(diǎn)高中。用寬容的心去看學(xué)生，去對(duì)待情理中發(fā)生的事，學(xué)生會(huì)理解，也會(huì)改變本人的所作所為。如此，班級(jí)氣氛“活而不死”，緊張與爽朗適度，班級(jí)就有凝聚力、向心力?！ ∷?、“三勤”約束、治理學(xué)生 “三勤”既腿勤、嘴勤、腦勤?！ 榱耸箤W(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，對(duì)學(xué)生一味遷確實(shí)是不行的，必須嚴(yán)格要求，主要針對(duì)學(xué)習(xí)和紀(jì)律。我每一節(jié)課都要巡課，用心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一覺(jué)察征詢題立即糾正，課間和午休，我是必到的，科任教師離開(kāi)課堂的時(shí)間正是我進(jìn)班處理征詢題的時(shí)間。張琳同學(xué)成績(jī)好，但自覺(jué)性不強(qiáng)，容易開(kāi)小差，巡課時(shí)覺(jué)察這個(gè)苗頭后，我及時(shí)給以指出，為他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，“響鼓還須重錘擂”，還適當(dāng)給他加壓，要求他到達(dá)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。由于有真誠(chéng)的愛(ài)、寬容的心，學(xué)生才會(huì)信任你。有慈祥的關(guān)心、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生才會(huì)依賴你。有無(wú)私的奉獻(xiàn)、對(duì)教育的忠誠(chéng)，事業(yè)之樹(shù)才會(huì)常青?！ ∥冶M管做了一定的工作，工作上也獲得了一些成績(jī)，但做得還特別不夠?！岸襁~步從頭越”，今后還需更加努力，提高本人的教學(xué)藝術(shù)、育人藝術(shù)，不負(fù)教師使命。
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