20xx新形勢下高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新-資料下載頁
2025-01-17 01:06本頁面
【正文】 ；日常工作沒有完整結(jié)合大學(xué)生在校的成長規(guī)律，缺少育人長效機(jī)制?！ ? 創(chuàng)新當(dāng)代大學(xué)生思政工作思路 隨著科技發(fā)展及各色社會思潮，做好當(dāng)代大學(xué)生的思政工作面臨新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)全過程、全方位育人，輔導(dǎo)員要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、思想政治教育工作規(guī)律和大學(xué)生學(xué)習(xí)成長規(guī)律，注重普遍要求和分類指導(dǎo)，[2]同時(shí)牢牢掌握工作的主導(dǎo)權(quán)，防微杜漸，才能更好地開展工作。為此，我們需要結(jié)合大學(xué)生成長成才規(guī)律構(gòu)建完整的工作體系，同時(shí)運(yùn)用當(dāng)代大學(xué)生喜愛的表達(dá)方式開展工作?！ ?把握當(dāng)代大學(xué)生的成長成才規(guī)律 第一，把握當(dāng)代大學(xué)生自身成長特點(diǎn)。現(xiàn)在“95”后大學(xué)生多是獨(dú)生子女，成長中充滿了父母的疼愛，又被引導(dǎo)競爭和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致主體意識較強(qiáng)，缺少中國傳統(tǒng)美德。[3]生活中缺少交流、陪伴及姊妹之間的關(guān)愛，缺少擔(dān)當(dāng)與包容。長輩們的疼愛讓他們?nèi)鄙倌ゾ?，一旦受到挫折，不能很好處理和自我調(diào)整。另外，他們的社會生活經(jīng)驗(yàn)匱乏，明辨是非不足，很容易被豐富多彩的社會浸染。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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