20xx新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對-資料下載頁
2025-01-17 01:06本頁面
【正文】 、媒體傳播信息的作用，加強大學生的媒體素養(yǎng)教育，使他們學會看待媒體、使用媒體、促進大學生趨利避害，養(yǎng)成獨立思考、科學觀察和理性分析的習慣。同時，還要做到行為上的慎獨，學會進行自我情緒的調(diào)節(jié)和精神控制，理性在媒體中把握自己的意識和行動?！ ?，加強思想政治教育工作者隊伍建設(shè) 作為大學生理想信念教育的主導者要加強媒體素養(yǎng)，要充分認識到新媒體技術(shù)的重要性，轉(zhuǎn)變角色定位，由現(xiàn)實世界的說教者變?yōu)樘摂M世界的引導者。思想政治工作者應(yīng)該加強對新媒體及其衍生工具的學習和認知，與時俱進，熟練運用網(wǎng)絡(luò)語言和網(wǎng)上輿情分析工具，全方面、高質(zhì)量地運用新媒體做好思想政治工作?！ ⒖嘉墨I [1]建國以來重要文獻選編（第1冊）【M】。北京：中央文獻出版社，1992：10—11. [2] 趙秀紅。新媒體：思想政治教育的“攔路虎”還是新機遇【N】。中國教育報，2020—07—04（5）?！ 3] 徐振祥。新媒體：大學生思想政治教育的機遇與挑戰(zhàn)【J】。思想政治教育研究。2020，（6）：64—66.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1