20xx教學工作參考總結(jié)年學校教學工作參考總結(jié)「精選」-資料下載頁
2025-01-17 00:58本頁面
【正文】 合適本校學情的課堂教學方式。本學期，我們接著分科組分備課組，落實探究各課各類課的“有效教學方式”，數(shù)學科根本探究出“先學后教，當堂訓練”的方式。學期末，我們組織了科組長、備課組長對這個學期的探究進展歸納總結(jié)，“獅山中心小學有效教學方式”將在下個學期出籠，我們將接著探究論證，希望通過教學方式的探究，促進教學質(zhì)量的快速持續(xù)提高?！ ?二)開展“咨詢題”型小課題研究?！ ”緦W期，全校緊緊圍繞“有效教學”這個核心，開展一切教學教研活動，老師以科組、備課組或者結(jié)對子為單位，積極開展“咨詢題”型的小課題實驗研究活動，凸顯課題來源于實際需要、課題最終為處理教學實際咨詢題而生存的理念，促老師向研究型老師方向開展。要求老師撰寫的教學反思、教學論文都要結(jié)合本人研究的課題成果進展撰寫。由于立足實際，處理實際，老師的科研才能得到快速的提升。在本學期，我校老師在參加佛山市教學論文評比中喜獲佳績，成傳才、鄧國桓的論文喜獲一等獎，李桂鳳老師的教學設計獲一等獎，還有4位老師的教學論文和教學設計獲得三等獎?！ ?三)按照研究計劃做好我校各級已經(jīng)立項的課題的研究工作。 本學期，我們務實開展省級課題《經(jīng)典育人，圣賢導行》的研究工作，在做好學校常規(guī)活動的同時結(jié)合課題組的活動要求開展讀愛國英雄書，參加征文競賽活動。在6月23日，我校課題組主要成員到桂城第二小學參加了課題中期檢查活動，郭主任做了精彩的實驗匯報，與會領(lǐng)導專家對我校的課題研究工作給予了充分的確信?！ ^(qū)級課題《先學后教，當堂訓練》我們能夠做好各項材料的積累和歸檔，以專家引領(lǐng)和同伴互助的方式務實開展研究實驗工作，在4月2021日，南海區(qū)教育開展研究中心的余飚主任，教研室的黨朝亮主任以及教研員盧惠儀以及鎮(zhèn)教研員董大明等領(lǐng)導對課題進展了中期檢查的，與會領(lǐng)導對我校認真務實的實驗工作表示欣賞，同時也為課題組今后的實驗工作提出了珍貴的意見?！ ∷?、享受書香，追求杰出，打造教學品牌特色?！ 跋硎軙悖非蠼艹觥笔俏倚４蛟旖虒W特色的口號。千古年來年來，人們都期望通過讀書來改變本人的命運，這是中華優(yōu)良的傳統(tǒng)。獅山中心小學正是在如此的理念中不斷追求，讓學生在書香的陶冶下歡樂第學習。本學期，我校接著利用中午午讀時間誦讀經(jīng)典。在2月12日，在校園舉行了第三屆書市，在4月23日舉辦了第4屆讀書節(jié)活動。讀書節(jié)還特別開展了讀書知識競賽，書寫競賽、講故事競賽、英文朗讀競賽、古詩配畫競賽、讀書游園會、班級讀書會等一系列的讀書活動，同時表彰了一批“讀書小狀元”和“書香之家”，通過如此的活動，大大促進了學生和家長讀書的興趣與積極性。 五、捷報頻傳，成績驕人，反思今后工作策略?！ ∫粚W期來，全體師生團結(jié)奮進，順利完成了各項教學教研任務。教學質(zhì)量比上學期又上了一個新的臺階。在參加各級各類的學科競賽，我們獲得了許多成績，獲得國家級獎勵人次，省級獎勵人次，市級獎勵人次，區(qū)級獎勵人次，鎮(zhèn)級獎勵人次。其中老師鄧國桓老師在參加南海區(qū)語文青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽獲得鎮(zhèn)級一等獎，區(qū)級三等獎。成傳才、鄧國桓的論文分別喜獲一等獎，李桂鳳老師的教學設計獲一等獎，還有4位老師的教學論文和教學設計獲得三等獎。在今年的全國小學生五年級奧林匹克英語知識中，我校獲得了13個一等獎、2個二等獎的佳績，位列全區(qū)第一名。又例如，在南海區(qū)舉辦的青青年信息技術(shù)競賽中，我校以總分排名第4的成績被評為“優(yōu)秀學?！薄Ａ謽淝搴桶状淝喃@得了優(yōu)秀輔導老師稱號。我校文藝節(jié)目在參加站、鎮(zhèn)文藝競賽中喜獲兩金、一銅?！ 】傊?，過去的一學期全體老師真抓實干成績斐然，我們在欣喜的同時，也清醒地認識到我們的缺乏。我們還需要認真反思，及時總結(jié)經(jīng)歷，以便更好地開展教學教研活動，為促進我校老師專業(yè)開展，提高學校的辦學效益，不斷努力。我們深信，老師素養(yǎng)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素養(yǎng)的老師才能培養(yǎng)出高素養(yǎng)的人才，面對將來我們充滿決心，沒有最好，只有更好，我們將接著立足本校實際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力走出有英才特色的教學之路!
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