20xx年支教教師工作參考總結(jié)范文做個有心的教師-資料下載頁
2025-01-17 00:40本頁面
【正文】
好教師除了愛心、責任心和細心，還要耐心，否則日久了，就生倦怠。尤其是“學困生”、“征詢題學生”、“特別家庭學生”，一次兩次工作確信效果甚微，甚至讓教師怒火沖天，喪失決心。我班上有那么五六個調(diào)皮搗亂的學生，整天弄得班上毫無寧日，同學們極度反感，我對他們工作也一遍又一遍地做，即便是極度惱怒，我總是盡量壓低嗓門，低聲講高聲話，嚴峻批判后，總是苦口婆心再講番道理，甚至我讓他們坐在我面前跟我講話。即便批判也讓他們心服口服。有位學生在日記中寫道，我想不通教師你為什么有那么大的耐性，每次看到你一副怒氣沖天的模樣，但當你走到他們面前時，你卻那么輕言細語，當你緊握拳頭跑到學生面前時，卻只說句：“站起來！”。我的付出也終于有了報答，大掃除時，我拿著拖把時，幾個特別調(diào)皮的學生都會蜂擁而至，主動地要求：教師我力氣大我來拖地板。當有人犯了錯誤，我面有怒色時，他們會自覺地低下腦袋，乖巧地向我承認錯誤。小孩們一改往日的冷漠與麻木，突然變得明白事而讓人覺得溫和。
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