20xx年食品安全教育工作參考總結范文-資料下載頁
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 讀好書。在潛心的研究努力下，我和小孩們第一次為讀書而感動，而小孩們也實在體會到了讀書的樂趣。之后，小孩們讀書的熱情便高漲了起來，每次上課，只要一提到讀書，兩個班都是一樣的積極，有些小孩還由于沒有時機而惋惜。為了鼓舞這種積極的勢頭，我又及時組織班級內的朗讀競賽，讓更多的小孩開展本人朗讀的優(yōu)勢，加強讀書的熱情。
(四)讓書寫成為我們的驕傲
為了對二年級的小孩進展書寫標準訓練，我們在學校的提示和關注下，開展了練字活動。如今一個學期已經(jīng)完畢，我們也對小孩們的書寫成果進展了展覽評比。小孩們竭盡全力的書寫，我和部分小孩精心的設計，還有熱心教師們的協(xié)助和校長的支持，讓小孩們的作品以更完美的姿態(tài)展如今了人們的面前。讓小孩們倍感驕傲，我們有理由相信在今后的日子里，將會有一匹新的漢字書寫精英出至芳華路小學。
三、教學失誤
本學期，我盡管克服了上學期出現(xiàn)的一些征詢題，但仍然出現(xiàn)了一些新的征詢題需要今后改正：
，但是課堂上出現(xiàn)了征詢題過多過雜的現(xiàn)象。
，導致自制才能不穩(wěn)定的小孩出現(xiàn)投機取巧的現(xiàn)象，阻礙了教學工作的正常進展。
，沒有找到更合理的安排方式，導致一些工作進展緩慢。
，缺乏更有效的輔導策略，以致于教學壓力較大。
四、今后努力的方向
接著引導學生養(yǎng)成自主學習主動探究的精神，構成一股良好的學風。
積極爭取家長的有效配合，學校教育和家庭教育一起抓。
加強本人的授課才能，讓學生真正投入去學，學而不忘。
學習別人的成功經(jīng)歷，認真揣摩有效教學的方式，提高教學的興趣性。
反思讓我重新審視本人走過的路，將往事的喜怒哀樂再次呈如今了我的眼前，而往日的憂慮則變成了今日的喜悅，正是過去一點一滴的憂和愁，成就了我今日的喜和樂。仍然仍然這句話：“錯誤和遺憾才能成為進步的臺階，我要沿著錯誤的臺階一步一步走向事業(yè)成功的頂峰?！?br />
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