20xx年六年級英語下冊教學工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:32本頁面
【正文】 點讓學生掌握疑征詢詞：where，when，what time，who，whose，what，how， how many，how much，how old， what color，what why，明確征詢什么用哪個疑征詢句，能夠進展區(qū)分。一般疑征詢句讓學生明確開頭的引導詞是：be動詞或do，does等，答復一般是yes或no。選擇疑征詢句要選擇其中一個答案答復。語法講解要留意把握度，不要給學生上成純粹的系統(tǒng)的高深的語法課，學生往往特別難理解，難以獲得理想效果，最好是結(jié)合課本實際簡單明了的舉例講解，既協(xié)助理解課本，又明確一定的語法規(guī)則，讓學生能夠活學活用。
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