20xx年初中班主任年終工作參考總結(jié)_0-資料下載頁
2025-01-17 00:30本頁面
【正文】 些特別讓我生氣的事發(fā)生后，我采取平復法，先不找學生談話，等本人平復下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和，思路明晰，談話往往能到達特別好的效果。
四、班級獲獎情況：
在參加社會實踐中，我班在會操匯報和拔河競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀，遭到教官們的好評。
在校運動會中，我班榮獲精神文明獎，此外在各個競賽工程中均有所獲獎。
在紀念一二九運動中，我班榮獲第二名。
在慶元旦的拔河競賽中，我班獲第二名。
另外，在班主任工作中，還要留意干部的助手作用，及時理解信息，做好工作。要有全局和系統(tǒng)的觀念，注重各任課教師和家長的親切配合等等。
以上我主要談了本人在班主任工作中的幾點做法和體會，清醒地明白，本人做得還特別不夠，離那些經(jīng)歷豐富的班主任還特別遠，但是，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)歷和教訓，盡快提高本人。
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