20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:27本頁面
【正文】 生理間隔，門生才會對教員發(fā)生依附感，是以，惟獨(dú)愛才會發(fā)生偉大的氣力。勤是班主任勤到班級明白得操縱小學(xué)生的生理、進(jìn)修等情形，實(shí)時處理存在的標(biāo)題。同時，堅持與門生家長獲得聯(lián)絡(luò)，配合教導(dǎo)好小孩，使他(她)們康健成長。四、積極列入校表里教研活動。到校外聽公開課，如到龍江學(xué)校欣賞公開課，12月24日到市列入《天下知名教導(dǎo)專家小學(xué)精品講堂展示課研討會》進(jìn)修， 取長補(bǔ)短，吸收英華。往年本人列入兩次中小學(xué)教員《國培》進(jìn)修，應(yīng)用晚上休息日，在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)修時期注重傾聽名師專家講座，與許多學(xué)員舉行交換、配合探究數(shù)學(xué)教學(xué)工作存在的標(biāo)題，寫日記、寫功課、寫進(jìn)修總結(jié)等。本人經(jīng)由過程多方面的進(jìn)修，受害菲淺，為往后的新課程教學(xué)工作事情指確偏向。
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