20xx屆高考備考工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:21本頁(yè)面
【正文】 材；催促學(xué)生對(duì)錯(cuò)題、重點(diǎn)題型重新研究整理，適時(shí)組織重做或變形重做；速記內(nèi)容，安排充足的時(shí)間讓學(xué)生搶記，除主干知識(shí)外。還要加強(qiáng)對(duì)程序性知識(shí)和策略性知識(shí)的經(jīng)歷，組織教師編寫(xiě)經(jīng)歷提綱，明白學(xué)生利用早晚自習(xí)和邊角時(shí)間加強(qiáng)經(jīng)歷，保證重點(diǎn)知識(shí)方法記得住、想得起、用得上、用得準(zhǔn)，提高預(yù)備性。；每輪次都要留給學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)展自我矯正，總結(jié)反思，針對(duì)訓(xùn)練暴漏出的征詢(xún)題進(jìn)展針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。
二是高考最后三天對(duì)XX—XX年三年高考試題再次回歸，重點(diǎn)是體會(huì)高考試題出題的難度、涉及的調(diào)查角度以及核心才能要求、標(biāo)準(zhǔn)表述等相關(guān)才能。
三、材料的編選
我們?cè)趨⒖冀鹘鹛礻?yáng)的兩輪復(fù)習(xí)材料之余，在二輪復(fù)習(xí)中我們歷史組全體教師參與編制了通史復(fù)習(xí)相關(guān)材料，包括主干知識(shí)的回憶，重點(diǎn)分析的解析打破及針對(duì)訓(xùn)練，穩(wěn)定訓(xùn)練幾部分，感受效果仍然特別明顯的。
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