20xx全縣教育干部培訓(xùn)調(diào)研的通知-資料下載頁
2025-01-16 23:34本頁面
【正文】 的針對性和實效性，提高培訓(xùn)質(zhì)量及服務(wù)水平，我們設(shè)計了此調(diào)查問卷，請各單位結(jié)合實際情況認(rèn)真作答。衷心感謝您對我們工作的支持與合作！ 一、 基本情況 ： 單位 姓名 性別 年齡 職稱 職務(wù) 任職時間 二、關(guān)于培訓(xùn) （一）單選題 1. 您參加過干訓(xùn)培訓(xùn)的最高級別是（ ） （1）任職資格 （2）縣級 （3）市級 （4）省級 （5）國家級 2. 您任職以來參加過干訓(xùn)培訓(xùn)的次數(shù)是（ ） （1）無 （2）一次（3）兩次（4）三次 （5）四次及以上 3．您對參加干訓(xùn)培訓(xùn)持哪種態(tài)度（ ） （1）非常愿意（2）愿意（3）無所謂（4）不愿意（5）非常不愿意 4．您最希望的培訓(xùn)方式是（ ） （1）遠程培訓(xùn)（2）外出考察（3）本地集中培訓(xùn)（4）校本培訓(xùn) （5）自修學(xué)習(xí) 5．通過培訓(xùn)，您最希望獲得有關(guān)學(xué)校管理方面的哪些知識（ ） （1）學(xué)校發(fā)展規(guī)劃（2）寄宿制學(xué)校管理（3）校園文化建（4）教師與學(xué)生評價（5）校本教研與校本培訓(xùn) （6）學(xué)校經(jīng)費預(yù)算與管理 （7）學(xué)校安全教育與管理（8）學(xué)校管理理念與方法（9）其他（請注明） 6．您認(rèn)為培訓(xùn)的時間安排幾天比較合適（ ） （1）七天 （2）十天 （3）十五天 （4）一個月 7．您認(rèn)為校長培訓(xùn)時間最好安排在（ ） （1）暑假（2）寒假（3）春季（4）秋季（5）其他（請注明） （ ）設(shè)置合適 （1）職務(wù)層級 （2）專題 9. 您對下列哪些人所授課程更感興趣（ ） （1）教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)（2）教育領(lǐng)域?qū)＜遥?）知名學(xué)校校長 （4）文化學(xué)者 ，如果其他參培領(lǐng)導(dǎo)想與您探討交流，您是否愿意（ ） （1）非常愿意（2）愿意（3）無所謂（4）不愿意 （5）非常不愿意 11．如果學(xué)員之間開展交流研討，您對哪類話題最感興趣（ ） （1）教育政策文件的解讀與研討（2）學(xué)校管理中的實踐問題或困 惑（3）當(dāng)前社會教育熱點與焦點問題（4）由專家組織的主題學(xué)術(shù)研討 （二）多選題 ，您希望體現(xiàn)（ ） （1）地域差別 （2）崗位分類 （3）區(qū)分學(xué)段 （4）任職檔期 13．參加干訓(xùn)培訓(xùn)您最看重的是（ ） （1）學(xué)習(xí)聆聽專家、教授或同行的講座與報告，開拓眼界與思路 （2）補充專業(yè)理論知識，提高辦學(xué)治校能力（3）完成培訓(xùn)考核任務(wù)，獲取結(jié)業(yè)證書（4）與同行交流，向?qū)＜易稍?，解決實際工作問題（5）廣交同行朋友，結(jié)識專家學(xué)者 14．您認(rèn)為干訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該主要突出（ ） （1）前沿性 （2）理論性（3）專業(yè)性 （4）針對性 （5）實踐操作性 15．您認(rèn)為影響您參加干訓(xùn)培訓(xùn)的主要因素是（ ） （1）工作太忙 （2）缺少經(jīng)費（3）培訓(xùn)內(nèi)容缺乏吸引力（4）培訓(xùn)形式單一（5）培訓(xùn)時間安排不合理（6）培訓(xùn)者水平問題（7）本人沒有培訓(xùn)需求 （三）排序題 : （1）專題研討（2） 經(jīng)驗交流（3）專家講座（4） 參觀學(xué)習(xí)（5）掛職培訓(xùn) （6）教學(xué)觀摩 （7）參與體驗式 （8）專題研討與教育考察結(jié)合 17．下列培訓(xùn)內(nèi)容中，您認(rèn)為重要性從高到低排列順序是: （1）教育基本理論 （2）教育政策法規(guī)（3）領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù) （4）學(xué)校管理問題的診斷與解決（5）學(xué)校安全與危機事故處理（6）名校管理與教改經(jīng)驗（7）教育心理科學(xué)理論 （8）心理健康教育（9）學(xué)校管理理論 （10）課程領(lǐng)導(dǎo)、管理與開發(fā) （11）教育科研方法 （12）學(xué)校發(fā)展與規(guī)劃（13）學(xué)校文化建設(shè) （14）科學(xué)文化知識 18．培訓(xùn)過程中，您最希望關(guān)注教育管理的前沿問題從主到次是： （1）教育領(lǐng)導(dǎo)研究的新進展 （2）教育管理體制改革的深化與突破 （3）課程改革與推進素質(zhì)教育（4）教育政策分析 （5）教育家辦學(xué)研究 （6）現(xiàn)代學(xué)校制度研究 （7）學(xué)校效能與改進研究 19．您認(rèn)為自己迫切需要提升的能力從主到次依次是: （1）規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力（2）實施素質(zhì)教育能力 （3）優(yōu)化內(nèi)部管理和調(diào)適外部環(huán)境 （4）政策分析和運用能力 （5）教學(xué)指導(dǎo)能力（6）教育創(chuàng)新能力 （7）識人用人能力 （8）依法治校的能力 （四）簡答題 ，對培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)置及形式有哪些期望和意見？此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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