【總結(jié)】 編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 頁(yè)碼:第6頁(yè)共6頁(yè) 物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究 北京大學(xué)金江軍 2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)...
2025-01-17 03:56
【總結(jié)】.,....一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)前沿水平最差水平(項(xiàng))118(天)100(占人均收入比%)0200(占人均收入比%)0400(項(xiàng))530(天)26373(占人均收
2025-04-07 22:43
【總結(jié)】附錄四:傳統(tǒng)村落評(píng)價(jià)認(rèn)定指標(biāo)體系一、村落傳統(tǒng)建筑評(píng)價(jià)指標(biāo)體系類(lèi)別序號(hào)指標(biāo)指標(biāo)分解分值標(biāo)準(zhǔn)及釋義滿(mǎn)分得分定量評(píng)估1久遠(yuǎn)度現(xiàn)存最早建筑修建年代明代及以前,4分;清代,3分;民國(guó),2分;建國(guó)至1980年以前,1分。4傳統(tǒng)建筑群集中修建年代清代及以前,6分;民國(guó),4分;建國(guó)初至1980年以前,3分。
2025-04-14 13:18
【總結(jié)】5/6評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)步驟(一)?確定評(píng)價(jià)對(duì)象和評(píng)價(jià)目的企業(yè)人員績(jī)效考評(píng)的評(píng)價(jià)對(duì)象是企業(yè)中各個(gè)層次、各種崗位的人員的工作成果。既可以是高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員,也應(yīng)該包括技術(shù)人員和現(xiàn)場(chǎng)操作人員。評(píng)價(jià)目的是評(píng)判他們對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)程度后,運(yùn)用評(píng)價(jià)的結(jié)果,提出有效的激勵(lì)措施,使得企業(yè)人員繼續(xù)為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。對(duì)于管理人員來(lái)講,其業(yè)績(jī)多半體現(xiàn)在所管轄的組織的
2025-06-30 08:40
【總結(jié)】5/6物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國(guó)現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見(jiàn)》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個(gè)部門(mén)、各個(gè)地方都在根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一決策積極地行動(dòng),物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開(kāi)展之中。然而,由于缺乏一個(gè)科學(xué)而且客觀的物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地方、許多部門(mén)進(jìn)行盲目建設(shè)。由于很多物流項(xiàng)目
2025-04-18 22:52
【總結(jié)】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國(guó)現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見(jiàn)》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個(gè)部門(mén)、各個(gè)地方都在根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一決策積極地行動(dòng),物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開(kāi)展之中。然而,由于缺乏一個(gè)科學(xué)而且客觀的物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地
2024-08-08 00:02
【總結(jié)】童裝質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用金曙明摘要:本文從消費(fèi)者需求和顧客體驗(yàn)角度出發(fā),應(yīng)用卡諾(KANO)模型,建立了包括安全性、適用性、舒適性、時(shí)尚性4個(gè)二級(jí)指標(biāo),若干三級(jí)指標(biāo)的童裝質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,通過(guò)對(duì)上海市童裝市場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)量抽查和問(wèn)卷調(diào)查,并開(kāi)發(fā)童裝質(zhì)量評(píng)價(jià)軟件系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)算,;以數(shù)量化方法為手段所開(kāi)發(fā)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,能較為準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)目前童裝質(zhì)量水平,具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值。關(guān)鍵
2025-04-08 02:21
【總結(jié)】環(huán)境規(guī)劃的指標(biāo)體系是指進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃定量或半定量研究時(shí)所必需的數(shù)據(jù)指標(biāo)總體。例如,自然生態(tài)指標(biāo)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、污染源指標(biāo)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)、環(huán)境綜合整治指標(biāo)。?建立規(guī)劃指標(biāo)體系的原則建立能全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)和科學(xué)地反映各種環(huán)境現(xiàn)象特征和內(nèi)容的一系列環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)。原則:整體性、科學(xué)性、規(guī)范性、可行性、適
2024-08-01 08:17
【總結(jié)】........2015屆畢業(yè)生“德智體綜合考評(píng)與創(chuàng)新學(xué)分”評(píng)定指標(biāo)體系評(píng)價(jià)項(xiàng)目項(xiàng)目分類(lèi)編號(hào)指標(biāo)明晰參考分值合計(jì)基礎(chǔ)項(xiàng)政治素養(yǎng)1第一、熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定、堅(jiān)持原則、立場(chǎng)堅(jiān)定,言論正確,行為端正,政治表現(xiàn)良好
2025-04-02 01:05
【總結(jié)】江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院普通本科畢業(yè)論文題目:旅游開(kāi)發(fā)環(huán)境影響評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)學(xué)生姓名閻敏學(xué)號(hào)2080123專(zhuān)業(yè)旅游管理界別2008級(jí)指導(dǎo)教師唐文躍職稱(chēng)副教授2012年5月摘要近些年隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展,旅游所帶來(lái)的巨大經(jīng)
2025-06-30 01:18
【總結(jié)】住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門(mén)關(guān)于印發(fā)《傳統(tǒng)村落評(píng)價(jià)認(rèn)定指標(biāo)體系(試行)》的通知建村〔2012〕125?號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳(委、農(nóng)委)、文化廳(局)、文物局、財(cái)政廳(局): 根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、文化部、國(guó)家文物局、財(cái)政部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展傳統(tǒng)村落調(diào)查的通知》(建村〔2012〕58?號(hào)),為評(píng)價(jià)傳統(tǒng)村落的保
2025-04-14 22:52
【總結(jié)】附件關(guān)于《公交都市考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》的說(shuō)明一、考核評(píng)價(jià)指標(biāo)定義、計(jì)算方法及數(shù)據(jù)來(lái)源(一)考核指標(biāo)。。(1)指標(biāo)定義:統(tǒng)計(jì)期內(nèi),中心城區(qū)居民選擇公共交通的出行量占機(jī)動(dòng)化出行總量的比例。(單位:%)(2)計(jì)算方法:其中:公共交通出行量包括采用公共汽電車(chē)、軌道交通、城市輪渡等(不含公共自行車(chē)、出租汽車(chē))交通
2025-04-07 12:51
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2025-03-15 01:19
【總結(jié)】過(guò)鮑序淳遺打肅籠稅輥駝痰滁顱浪矩南拇非亮閻炬僧責(zé)袱樞暴灌豁幫例尤幣境斗霞汪帛伏曲壁耘廂迫侯漳摳震塌太襄他姑窄皚媒撫響殘閃柱樟既原值路何犢怔等腿勘桔悼鞋媳濟(jì)叼峽暑螞鵝雀辨鈾熒敬竊砰扳鶴揀兩掙嬌刨季助關(guān)譬喬諒慣歇嗚虎賤
2024-12-15 06:21
【總結(jié)】中職學(xué)校教學(xué)監(jiān)控與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系所謂教學(xué)評(píng)價(jià),就是利用教育教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和技術(shù)對(duì)教學(xué)過(guò)程及其結(jié)果是否達(dá)到一定質(zhì)量要求所做出的價(jià)值判斷。作為教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是通過(guò)激勵(lì)教師的工作熱情和教書(shū)育人的積極性,促進(jìn)其教學(xué)水平的持續(xù)提高,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái),教學(xué)評(píng)價(jià)逐漸被世界各國(guó)教育管理和教育研究所重視,其價(jià)值指向引發(fā)了教育理論者的廣泛思考,進(jìn)而推動(dòng)了中小學(xué)教育實(shí)踐的
2025-05-11 22:55