20xx三年級班主任工作參考總結(jié)2)通用-資料下載頁
2025-01-16 23:18本頁面
【正文】 部分學生如今已經(jīng)發(fā)生了特別大變化，他們能夠及時完成作業(yè)，學習成績也有了特別大提高。整個學期，通過全班師生的共同努力，情勢更加積極，學習風格相對較強，學生團結(jié)，友誼，勤奮，互助的良好場面。和紀律。內(nèi)聚力，核心力量和向心力。但是，在本學期的工作中，仍有許多咨詢題需要加強和改良。例如，學生各方面的才能相對較差，自律才能不強，學生的課堂適應(yīng)不好，自我治理才能差。還有少數(shù)學生缺乏積極主動的學習，跟不上其他學生的步伐，學習成績差，妨礙了班級的整體表現(xiàn)。這必須通過下一學期班主任的工作得到加強。總之，小學校長的工作內(nèi)容復雜，任務(wù)繁重。但是，只要我們真誠地抱著“愛”，深化本人的理論涵養(yǎng)，不斷提高本人的實踐水平，構(gòu)成系統(tǒng)科學的班級老師的工作方法，就完全有才能做好。在下學期，我會盡力防止弱點，并盡我所能為班主任做更好的工作。
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