20xx工作參考總結和自我反思通用-資料下載頁
2025-01-16 23:07本頁面
【正文】 需再動腦考慮，找出比擬有價值的教具?！ ∪㈥P于六年級，由于對四五年級的教材不是非常熟悉，上課的時候感受只是上了教材里的內容，沒有及時的把相應的已學內容提上來復習穩(wěn)固，學生在課堂上也會覺得比擬空閑，自然紀律也就出現(xiàn)咨詢題了。師傅說必須把前面的教材弄熟，在上課的時候盡量多講一點知識點，要學生覺得上課時真正的學到了東西，他們才會認確實聽講?！ ”M管我非常努力的把三四五六的教材都本人研究了一遍，但總覺得六年級的課上的依然不夠好，也許六年級對老師經歷比擬有要求吧?！ ∵@確實是目前我在教學上的做大的困惑?！ ∠Ｍㄟ^本人的努力和其他老師的協(xié)助，可以使本人盡快的成熟起來。
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