20xx小學(xué)學(xué)校年度工作參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-16 22:55本頁(yè)面
【正文】 保障作為促教育開展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉，以工程為載體，積極開展學(xué)?；?、教育裝備、后勤治理等各領(lǐng)域的工程謀劃建立和創(chuàng)新活動(dòng)。
、平安教育工作。學(xué)校一方面屢次通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛。另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司，細(xì)致認(rèn)真地安排老師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作。
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學(xué)校克服硬件設(shè)備差的困難，積極籌措資金，今年學(xué)校又新增圖書6500多冊(cè)，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書，我歡樂(lè)”的校園讀書熱潮中。
。截止目前，2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開，工程將在明年8月底完工，爭(zhēng)取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。
，為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦，增添了2臺(tái)電子白板，使學(xué)校班級(jí)多媒體(電子白板)到達(dá)了全覆蓋。
六、獲得的成績(jī)
20xx年我校老師共有32篇論文在**市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中，周慧玲老師撰寫的《讓小孩在責(zé)任感中歡樂(lè)成長(zhǎng)》在《浙江教育報(bào)》的征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。王軼鷗撰寫的《讓民族音樂(lè)在音樂(lè)課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學(xué)科論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。此外，還有5篇論文獲二等獎(jiǎng)，23篇論文獲**市三等獎(jiǎng)。
課題研究成績(jī)不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教育對(duì)策及研究》獲**市一等獎(jiǎng)。周良明主持的**市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲**市二等獎(jiǎng)。其他六項(xiàng)課題獲**市三等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和**立項(xiàng)。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)良。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球競(jìng)賽女子三人制”競(jìng)賽中獲第一名。林小愛(ài)老師在“古道千年地點(diǎn)課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng)。周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導(dǎo)師根本功競(jìng)賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn)，徐春娟在**市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干老師素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位老師在各類競(jìng)賽中獲**市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類競(jìng)賽，有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折，有成績(jī)也有缺乏，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在窘境中求開展，在成績(jī)上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。
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