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20xx高中政治課如何讓學生引思的參考心得-資料下載頁

2025-01-16 22:05本頁面
  

【正文】 反復打磨。好文章一定是需要多讀、躬行、勤思、常寫。閱讀是寫好作的前提,貧瘠的土地是種不了好莊稼的,因此一定的讓本人大腦肥沃起來。多閱讀,讓我們遇見更好的本人。  從自我成長看,廣東正高級老師林華老師提出,老師要不斷努力成長,不要停下腳步。面對活動型課程她不僅鼓舞我們不要畏懼新東西,要敢于勇于去嘗試,去認識它,去接受它,打破守舊,到達新知。林華老師還專門帶來了工作室的幾個課例協(xié)助我們梳理了新課標下活動型課程是該如何上的,比照了新舊的活動課程的區(qū)別,以及新課標理念下活動課程與高考的銜接和聯(lián)絡,通過不同的課例的比擬,讓我們特別直觀地看到議題式教學帶來的變化。“現(xiàn)在的議題式教學,確實是要把過去的公開課變成常態(tài)課”。是的,過去的公開課里,我們就常常會設計情境,拋出好咨詢題,組織學生們展開討論。某種意義上,這確實是議題式教學的“雛形”?,F(xiàn)在,我們要把如此的優(yōu)質(zhì)課搬到每節(jié)課上來,真正實現(xiàn)學生為主體的課堂。遇見林華老師讓我們感慨,有思想有研究的女人是有多漂亮!  高中政治課讓學引思心得體會(五)  第一,要重研究,力爭成為學者,出成果,做出品牌。  第二,要深化基層一線,與體育各專業(yè)老師多交流,打造出運動隊思政教育品牌?! 〉谌?,要多與同行交流,在交流中提升。  第四,要加強隊伍建立,打造一支“專兼”結合的大格局思政隊伍?! 〉谖澹鲃印鞍l(fā)聲”,結合成體學生實際,在青年學生中掌握話語權。希望馬克思主義學院以本次座談會為契機,以習總書記重要講話精神為指引,凝心聚力,將研究成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容,建立好有成體特色的思政課
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