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演講與辯論講授提綱-資料下載頁

2025-01-16 22:05本頁面
  

【正文】 先入為主”的印象,創(chuàng)造心理優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用這一戰(zhàn)術(shù)的關(guān)鍵是搶在論敵之前迅速集中有利論據(jù),樹立起有利于已方的論點(diǎn),擊中論敵命題的要害。樹立論點(diǎn)的方法是多樣的,一般來說可以有以下幾種:  開門見山法:辯論發(fā)言一開始,就單刀直入,開門見山地亮出已方觀點(diǎn),這樣既為發(fā)言者確立了辯論中心,便于在明確的觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)下,集中材料進(jìn)行論證,又劃清陣線,便于聽眾分析思考。先亮敵論法:辯論中先亮出論敵的觀點(diǎn),然后進(jìn)行反駁論證,這種方法以攻為主,主動(dòng)出擊,目標(biāo)明確?! ≌磳?duì)舉法:在辯論開始時(shí),把已方論點(diǎn)和敵方論點(diǎn)同時(shí)亮出,再進(jìn)行分析反駁,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)比鮮明,既便于展開攻勢(shì),邊破邊立,又便于聽眾在鮮明的對(duì)照中甄別是非,分清真理和謬誤。援引事實(shí)法:辯論時(shí),先列舉真實(shí)、具體、確鑿有力的事實(shí),再引出已方觀點(diǎn),或批駁論敵謬誤,從而使論點(diǎn)具有無可辯駁的力量。設(shè)問過渡法:在辯論中,運(yùn)用層層設(shè)問設(shè)答的方法,步步深入地引出自己的觀點(diǎn)。這種方法的好處是富于啟發(fā)性和條理性,步步為營(yíng),層層深入,條分縷析,論點(diǎn)鮮明?!?6.1.2把握環(huán)境,因勢(shì)制宜 任何一場(chǎng)辯論都是在一定的時(shí)間和空間進(jìn)行的,同時(shí),任何一場(chǎng)辯論都具有它所特有的辯論環(huán)境,巧妙地把握辯論環(huán)境的特點(diǎn),使它為我所用,往往能收到事半功倍的效果?! 〗柚h(huán)境:環(huán)境不同,言談也自不同,在辯論中,順應(yīng)或借助公眾情緒,地理環(huán)境,當(dāng)時(shí)形勢(shì)等因素,駁斥對(duì)方,能有效樹立已論,增加說服力。  把握時(shí)機(jī):孟子說:“雖有智慧,不如乘勢(shì)?!痹谵q論中,要善于捕捉辯論的時(shí)機(jī),順勢(shì)或乘便行事,便會(huì)收到“四兩撥千鈞”的功效?! ±妹埽鹤プ?duì)方辯論中自相矛盾的地方,“以子之矛,攻子之盾”,從而有力地駁倒敵論。  借題發(fā)揮:在自己的立論受到攻擊的情況下,不直接從下面答辯,而是借助對(duì)方的話題進(jìn)行還擊,從而駁倒對(duì)方,占據(jù)場(chǎng)上優(yōu)勢(shì)?! 「壮樾剑核渍Z說:“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪。”釜底抽薪法就是通過駁倒對(duì)方的論據(jù),從而使對(duì)方的論點(diǎn)不攻自破的一種辯論方法。6.1.3善用辯論技巧巧設(shè)問題,事半功倍 問題設(shè)得巧,猶如三把刀。巧設(shè)問題,可以發(fā)我言論、拋磚引玉,可以綿里藏針、聲東擊西,可以幽默風(fēng)趣、引人入勝。 為了達(dá)到論辯的目的,不直接表述目的,從相反的方面入手,這就是辯論中的聲東擊西技巧?!皷|”是明說,“西”是暗指 ;“聲東”是假相,“擊西”是目的。舌戰(zhàn)中的聲東擊西重在以虛掩實(shí),迂回進(jìn)擊,在對(duì)方感到意料之外、情理之中二取勝。駁斥要害,頻頻施壓 在言談?wù)撧q中考慮到各方論點(diǎn)所涉及的事物表現(xiàn)為兩種可能性,且每種可能性都會(huì)導(dǎo)致對(duì)方難以接受該結(jié)論時(shí),我們可以運(yùn)用這種方法加以推倒引申,駁斥要言之有理, 駁斥要擊中要害, 使對(duì)方陷入進(jìn)退維谷的境地而不得不放棄自己原先的反對(duì)觀點(diǎn)。不正面攻擊論敵的觀點(diǎn)或揭示其丑惡本質(zhì),而是根據(jù)對(duì)方言行中的漏洞,左右迂回包抄,一針見血,否定對(duì)方。 “藐視”對(duì)手,攻其不備 我們要學(xué)會(huì)不輕視對(duì)手,但要“藐視”對(duì)手,“蔑視敵人,長(zhǎng)自己威風(fēng)”。這種方法往往運(yùn)用在有意回避應(yīng)該證明或反駁的論題,對(duì)對(duì)方的品行、身份、歷史等進(jìn)行攻擊,以激起聽眾對(duì)對(duì)方的厭惡, 進(jìn)而達(dá)到其詭辯目的。 論辯場(chǎng)上,唇槍舌劍,你來我往,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,存在一些紕漏,產(chǎn)生一些破綻,機(jī)智者常??杉皶r(shí)捕捉住對(duì)方的破綻,給以有力的回?fù)?,這是展示辯手邏輯能力、理論功底與語言技巧的最佳時(shí)機(jī)。例證強(qiáng)調(diào),鐵證如山 要善于證之以例, 反復(fù)強(qiáng)調(diào), 用三分的事實(shí)來證明一個(gè)道理比用十分的道理去論證一個(gè)觀點(diǎn)更能吸引人,并令人信服。鐵證如山,不容置疑?!霸u(píng)論可自由發(fā)揮,但事實(shí)是神圣不可污蔑的?!痹谒季S過程中,要確定某一觀點(diǎn)的正確性,就必須有充足的理由和論據(jù)。這一規(guī)律體現(xiàn)了思維的論證性和有根據(jù)性,在言辯之中要求更為嚴(yán)格。與人論辯,要用可靠嚴(yán)密的理由和論據(jù)來佐證思想觀點(diǎn)的正確,即論辯中所使用的理由和事實(shí)論據(jù)必須真實(shí)、可靠,否則就會(huì)陷入詭辯的泥潭。直言不諱能講事實(shí),講直話,開誠(chéng)布公地把觀點(diǎn)展示出來。如果能現(xiàn)身說法,則很可能產(chǎn)生很大的感染力和說服力。6.2自由辯論技巧6.2.1借力打力 借力打力,是說內(nèi)力深厚的人,可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。  6.2.2移花接木 剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,往往可以收到四兩撥千斤的奇效。我們把這一技法喻名為移花接木。  6.2.3順?biāo)浦邸”砻嫔险J(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論?! ?.2.4正本清源 就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn),把它拉人我方勢(shì)力范圍,使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的順?biāo)浦鄯ǎ@種技法恰是反其思路而行之。  6.2.5釜底抽薪 刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問是有預(yù)謀的,它能置人于二難境地,無論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問的一個(gè)具體技法是,從對(duì)方的選擇性提問中,抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對(duì)方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。6.2.6攻其要害 在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休,結(jié)果,看上去辯得很熱鬧,實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對(duì)方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一 攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。6.2.7利用矛盾 由于辯論雙方各由四位隊(duì)員組成,四位隊(duì)員在辯論過程中常常會(huì)出現(xiàn)矛盾,即使是同一 位隊(duì)員,在自由辯論中,由于出語很快,也有可能出現(xiàn)矛盾。一旦出現(xiàn)這樣的情況,就應(yīng)當(dāng) 馬上抓住,竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾,使之自顧不暇,無力進(jìn)攻我方。6.2.8“引蛇出洞” 在辯論中,常常會(huì)出現(xiàn)膠著狀態(tài):當(dāng)對(duì)方死死守住其立論,不管我方如何進(jìn)攻,對(duì)方只用幾句話來應(yīng)付時(shí),如果仍采用正面進(jìn)攻的方法,必然收效甚微。在這種情況下,要盡快調(diào)整進(jìn)攻手段,采取迂回的方法,從看來并不重要的問題入手,誘使對(duì)方離開陣地,從而打擊對(duì)方,在評(píng)委和聽眾的心目中造成轟動(dòng)效應(yīng)。6.2.9“李代桃僵” 當(dāng)我們碰到一些在邏輯上或理論上都比較難辯的辯題時(shí),不得不采用“李代桃僵”的方法,引入新的概念來化解困難。比如,“艾滋病是醫(yī)學(xué)問題,不是社會(huì)問題”這一辯題是很難辯的,因?yàn)榘滩〖仁轻t(yī)學(xué)問題,又是社會(huì)問題,從常識(shí)上看,是很難把這兩個(gè)問題然分開的。因此,按照我方預(yù)先的設(shè)想,如果讓我方來辯正方的話,我們就會(huì)引入“社會(huì)影 響”這一新概念,從而肯定艾滋病有一定的“社會(huì)影響”,但不是“社會(huì)問題”,并嚴(yán)格地確定“社會(huì)影響”的含義,這樣,對(duì)方就很難攻進(jìn)來。抽簽得到辯題的反方,即“艾滋病是社會(huì)問題,不是醫(yī)學(xué)問題”,如果我們完全否認(rèn)艾滋病是醫(yī)學(xué)問題,也會(huì)于理太悖,因此在辯論中引入了“醫(yī)學(xué)途徑”這一概念,強(qiáng)調(diào)要用” 社會(huì)系統(tǒng)工程”的方法去解決艾滋病,而在這一工程中,“醫(yī)學(xué)途徑”則是必要的部分之一 。這樣一來,我方的周旋余地就大了,對(duì)方得花很大力氣糾纏在我方提出的新概念上,其攻擊力就大大地弱化了。 “李代桃僵”這一戰(zhàn)術(shù)之意義就在于引入一個(gè)新概念與對(duì)方周旋,從而確保我方立論中 的某些關(guān)鍵概念隱在后面,不直接受到對(duì)方的攻擊?! ?.2.10緩兵之計(jì) 在日常生活中,我們可以見到如下情況:當(dāng)消防隊(duì)接到求救電話時(shí),常會(huì)用慢條斯理的口氣來回答,這種和緩的語氣,是為了穩(wěn)定說話者的情緒,以便對(duì)方能正確地說明情況。再如,政治思想工作者常常采用“冷處理”的方法,緩慢地處理棘手的問題。這些情況都表明,在某些特定的場(chǎng)合,“慢”也是處理問題、解決矛盾的好辦法。論辯也是如此,在某些特定的論辯局勢(shì)下,快攻速戰(zhàn)是不利的,緩進(jìn)慢動(dòng)反而能制勝?! ?.3“以慢制勝”方法6.3.1以慢待機(jī),后發(fā)制人 “欲速則不達(dá)?!痹跁r(shí)機(jī)不成熟時(shí)倉(cāng)促行事,往往達(dá)不到目的。論辯也是如此,“慢”在一定條件下也是必須的?!耙月苿佟狈▽?shí)際上是論辯中的緩兵之計(jì),緩兵之計(jì)是延緩對(duì)方進(jìn)兵的謀略。當(dāng)論辯局勢(shì)不宜速戰(zhàn)速?zèng)Q,或時(shí)機(jī)尚不成熟時(shí),應(yīng)避免針尖對(duì)麥芒式的直接交鋒,而應(yīng)拖延時(shí)間等待戰(zhàn)機(jī)的到來。一旦時(shí)機(jī)成熟,就可后發(fā)制人,戰(zhàn)勝論敵。6.3.2以慢施謀,以弱克強(qiáng) “以慢制勝”法適用于以劣勢(shì)對(duì)優(yōu)勢(shì)、以弱小對(duì)強(qiáng)大的論辯局勢(shì)。它是弱小的一方為了戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的一方而采取的一種謀略手段?!奥敝杏杏?jì)謀,緩動(dòng)要巧妙。這里的“慢”并非反應(yīng)遲鈍,不擅言辭的同義語,而是大智若愚、大辯若訥的雄辯家定計(jì)施謀的法寶之一?! ?.3.3以慢制怒,以冷對(duì)熱 “慢”在論辯中還是一種很好的“制怒”之術(shù)。論辯中唇槍舌劍,自控力較差的人很容易激動(dòng)。在這種情況下,要說服過分激動(dòng)的人,宜用慢動(dòng)作、慢語調(diào)來應(yīng)付。以慢制怒,以冷對(duì)熱,才能使其“降溫減壓”。只有對(duì)方心平氣和了,你講的道理他才能順利接受。7.辯論比賽的組織7.1辯論會(huì)比賽程序 主席開場(chǎng):介紹雙方辯論員、評(píng)判團(tuán)和比賽規(guī)則,并宣布比賽開始;正方第一位辯論員先發(fā)言,接著由反方第一位辯論員發(fā)言,然后是正、反兩方的第二和第三位辯論員輪流發(fā)言;正方第四位辯論員總結(jié)陳詞;反方第四位辯論員總結(jié)陳詞;自由辯論;主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席決定成績(jī);觀眾發(fā)表意見,每人限一分鐘;主席邀請(qǐng)?jiān)u判代表分析這場(chǎng)辯論;主席宣布評(píng)判團(tuán)的評(píng)決,收?qǐng)觥?.2辯論隊(duì)伍的訓(xùn)練 訓(xùn)練對(duì)辯論十分重要的,所以這一環(huán)千萬要好好把握。集體聽講;集體討論;一人主講;一人獨(dú)練;各人鉆研;兩人對(duì)練;兩人互詰;分組對(duì)練;布置作業(yè);回答問題 ;互挑毛??;專項(xiàng)對(duì)練;復(fù)合對(duì)練;反思獨(dú)悟;觀看錄象;場(chǎng)景訓(xùn)練;聯(lián)句接詞 ;即興笑話;即興幽默。附錄:辯論題目參考人性本善;人性本惡女性比男性更需要關(guān)懷;男性比女性更需要關(guān)懷治愚比治貧更重要;治貧比治愚更重要溫飽是談道德的必要條件;溫飽不是談道德的必要條件 艾滋病是醫(yī)學(xué)問題,不是社會(huì)問題;艾滋病是社會(huì)問題,不是醫(yī)學(xué)問題 社會(huì)秩序的維系主要靠法律;社會(huì)秩序的維系主要靠道德 知難行易;知易行難 IQ誠(chéng)可貴,EQ價(jià)更高;EQ誠(chéng)可貴,IQ價(jià)更高 真理越辯越明;真理不會(huì)越辯越明 都市化有利于人類發(fā)展;都市化不利于人類發(fā)展 青春偶像崇拜利大于弊;青春偶像崇拜弊大于利 應(yīng)先成家后立業(yè);應(yīng)先立業(yè)后成家 愛情是自私的;愛情是無私的 經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)能夠并行;經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能并行 以成敗論英雄是可取的;以成敗論英雄是不可取的 家庭比事業(yè)更重要;事業(yè)比家庭更重要 “代溝”的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩;“代溝”的主要責(zé)任在晚輩 愛比被愛更幸福;被愛比愛更幸福 科技的發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展; 科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展 順境更有利于人的成長(zhǎng);逆境更有利于人的成長(zhǎng) 現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)男主外,女主內(nèi); 現(xiàn)代社會(huì)不應(yīng)該鼓勵(lì)男主外,女主內(nèi) 現(xiàn)代社會(huì)女人更累;現(xiàn)代社會(huì)男人更累 夫妻之間應(yīng)該有隱私;夫妻之間不應(yīng)該有隱私企業(yè)用人才為先;企業(yè)用人德為先個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握;個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握發(fā)掘人才需要考試;發(fā)掘人才不需要考試青年成才的關(guān)鍵是自身能力;青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn);勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)新聞價(jià)值比新聞道德重要;新聞道德比新聞價(jià)值重要以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑;以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑電子商務(wù)仁者無敵;仁者未必?zé)o敵亂世應(yīng)用重典;亂世不應(yīng)用重典教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn);教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退;保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退美麗是福不是禍;美麗是禍不是福 挫折有利于成才;挫折不利于成才當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“干一行,愛一行”;當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行,干一行”法治能消除腐?。环ㄖ尾荒芟瘮〖o(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展;紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展;流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展人為自己活著快樂;人為別人活著快樂時(shí)勢(shì)造英雄;英雄造時(shí)勢(shì)愚公應(yīng)該移山;愚公應(yīng)該搬家去向哪里比與誰同行更重要;與誰同行比去向哪里更重要全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第 28 頁 共 28 頁
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