20xx秋季數學教研組工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-15 22:00本頁面
【正文】 課堂建立”展開教學研討活動，要確立以活動促開展的認識，通過舉辦教材分析會、行政聽課、骨干老師精品示范課、數學優(yōu)質課競賽、新苗杯比武、新進老師展示課、同課異構等不同層面的課堂教學展示研討活動，力求做到人人參與，充分發(fā)揮骨干老師“傳、幫、帶”作用，同時為青年老師的成長和提高提供學習、培訓的時機和展示的平臺，讓每一個老師在教研活動中都做到同伴互助、教學相長?！ 〖訌娊虒W常規(guī)治理，保證教學施行。 作好課堂教學指導,強化質量認識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期教研組將配合教誨處、督導處加強課堂教學常規(guī)治理，使備課、上課、質量檢測、作業(yè)修正、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都要符合標準化的教學要求。注重課堂教學的過程治理,接著實行推門聽課，發(fā)覺咨詢題及時處理，對老師的教學情況進展有效的監(jiān)視、檢查和指導,努力促進教學質量的提高?！ ⒓悠瑓^(qū)教研，打造片區(qū)學習成長共同體。 片區(qū)教研是整合教學資源，施行片區(qū)聯動，促進教育平衡開展的有效途徑。本學期要讓片區(qū)的優(yōu)秀資源進入我校，讓片區(qū)的差異成為學校老師提升的時機。充分利用片區(qū)內優(yōu)質名師資源，為我校老師專業(yè)成長起到更好的引領和示范作用。鼓舞老師在片區(qū)教研交流中多交流分享、商討砥礪，以到達“說給別人聽是的學習”的目的?！ ￠_展學生活動，開展個性專長 上半年開展一次筆算競賽，舉辦一次探究性作業(yè)展評。下半年開展一次口算競賽，舉辦數學節(jié)活動。其中，數學周活動打算推出“校園數學步道”活動，讓學用數學的眼睛去看學校的場景，在校園場景中布置一系列的探究咨詢題，不同年齡段設置不同的梯度，著力培養(yǎng)學生的數學才能和創(chuàng)新認識。讓學生真正體會到“學數學，其樂無窮。用數學，無處不在。愛數學，受益終身”?！ 〖訌姼傎惖妮o導與培訓。整合校內外優(yōu)質教學資源，組織老師進展輔導方法的研討和交流，加強數學競賽的輔導力度，加強數學興趣小組的培訓力度，數學競賽的輔導方法，爭取在各類競賽中獲獎率穩(wěn)步提升。
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