20xx教案三年級語文上冊快樂的小燕子之二-資料下載頁
2025-01-15 05:19本頁面
【正文】 齊讀小燕子飛行的句子）。師：除了這兩處的歡樂，你還找到了哪里的歡樂？（筑窩）（板書：房梁上筑窩）小燕子是如何筑窩的？請你讀出文中的句子。（……）筑窩時的小燕子哪兒最讓你喜愛？（小黑豆般的眼睛淘氣地朝我們滴溜溜地轉）你能學學嗎？真可愛！你也挺讓我喜愛的！可愛的小孩們，一起來讀讀筑窩的小燕子吧！。（1）師：小燕子輕聲細語地嘰咕嘰咕地說，它在說什么呀？你是如何明白的？讀讀奶奶的話。（2）文中還寫了奶奶說了些什么話呢？默讀課文，勾畫出奶奶的話并讀讀，看看你能從奶奶的話里明白些什么？①抽生讀出奶奶的話。②從這些話中你明白了什么？（可抽其他生補充說，理解鬧春、剪春、益蟲）③文中是通過“我”和奶奶的對話來表達的，請小孩們分角色來讀一讀。師：這一只只歡樂的小燕子的到來，標志著春天已經來到了，萬物都換上了新裝；也是這一只只小燕子歡樂的嘰咕聲，讓我們的春天更加的喧鬧；依然由于它們把害蟲都吃掉了，農民伯伯的莊稼才長得更綠，春天才更美！三、情感升華，背誦課文：課文學到這里，你想說些什么？：假如要把標題中的“歡樂”另換一個詞，你會換什么？為什么？：你最喜愛哪里的小燕子，練習把那個段背誦下來
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