20xx教師個人參考計劃總結(jié)我眼中的綜合實踐活動課通用-資料下載頁
2025-01-15 04:57本頁面
【正文】 力。
四、有助于增長學生的技能技巧
綜合實踐是一門新學科，是施行素養(yǎng)教育過程中新開設的一門重要課程，它是一門實踐性非常強的課，要求學生有一定時間從事社會實踐，這對老師的知識和技能的提高富有挑戰(zhàn)性。在綜合實踐課的施行中，一定要在傳授知識的過程中，把開展學生的制造力放在突出位置上正確處理好傳授知識和開展技能的關(guān)系，不能只滿足于向?qū)W生灌輸了多少知識，而要注重學生知識的應用，尤其是在生活實際的應用，在生活實踐中，學生手腦并用，把書本學到的知識運用到實踐中去，不但開發(fā)了智力，而且訓練了學生的技能技巧。在實踐中，我還留意啟迪學生求新思維，培養(yǎng)求佳認識，樹立務實態(tài)度，如此才能激發(fā)他們的興趣和動機，加強了他們的動手才能。但同時還能夠通過專題討論、課題研究、方案設計、模仿體驗、實驗操作、參觀訪咨詢、社會調(diào)查等多種方式去發(fā)覺和處理生活中的咨詢題，讓他們?nèi)フJ識生活的本質(zhì)和社會開展規(guī)律，如此才能增長他們的技能技巧，才能培養(yǎng)他們堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和開辟、制造、拼搏精神、參與競爭來習慣社會的需要。
總之，綜合實踐課程的開設和施行的難度較大，在我眼中是一門富有挑戰(zhàn)性的課程，但年輕的我愿意為此去探究！
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