20xx小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-15 01:07本頁面
【正文】 練習(xí)為主的效果好。復(fù)習(xí)時老師除了協(xié)助學(xué)生理清要點(diǎn)和說明常見錯誤的防止和糾正策略外，應(yīng)大膽放心腸讓學(xué)生本人練習(xí)，通過練習(xí)穩(wěn)固知識，獲得提高?！ ≌碇R，學(xué)生為主。整理知識是復(fù)習(xí)課的重要一環(huán)。常見在復(fù)習(xí)時師生通過一咨詢一答由老師將知識整理出來，我們認(rèn)為整理知識最好以學(xué)生為主，老師應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)者和組織者。實(shí)踐證明在老師引導(dǎo)下以學(xué)生本人為主，并通過同學(xué)之間的交流來整理知識，學(xué)生容易理清知識和理解知識之間的聯(lián)絡(luò)區(qū)別，記牢知識和運(yùn)用知識處理簡單實(shí)際咨詢題?！ 〔槁┭a(bǔ)缺，調(diào)查為先。查漏補(bǔ)缺是復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。因此在復(fù)習(xí)前摸清學(xué)生中的漏和缺特別重要，在復(fù)習(xí)課中應(yīng)十分注重補(bǔ)缺漏和誤。摸清缺漏和常見的錯誤，平時摘記學(xué)生作業(yè)中的咨詢題不失為一個好方法，在復(fù)習(xí)課之前，作些摸底調(diào)查也特別必要。
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