20xx小學六年級數(shù)學教學工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-16 22:55本頁面
【正文】 好等，盡量少提學習，如此，消除對老師的害怕，對數(shù)學的害怕，有特別多學生數(shù)學不好，是由于害怕數(shù)學造成的，學生的內(nèi)心放輕松了，學起來就容易接受。還要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，在此根底上，再教給他們學習的方法，改變他們的學習習慣，過去有些小孩構(gòu)成了不良的習慣。作業(yè)寫，但是特別馬虎，更嚴峻的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。因而我就經(jīng)常與這些懶、馬虎的小孩家長溝通，讓家長協(xié)助教育小孩。
五、積極推進素養(yǎng)教育，做好每一次的單元測驗與考后輔導工作。
本期教學工作，我在教學工作中留意了學生才能的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和開展智力、才能結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的要素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新認識和創(chuàng)新才能，讓學生的各種素養(yǎng)都得到有效的開展和培養(yǎng)。在教學工作中留意親密聯(lián)絡(luò)社會生活，學以致用，舉一反三。教學完每個單元，對學生知識掌握情況進展才能的測驗，測驗后我認真做出成績單，對學生成績進展認真細致的分析，對成績好的學生進展表揚。對成績不理想的學生及時找出緣故做相應(yīng)的處理。
六、狠抓學風、班風，創(chuàng)新評價，鼓勵促進學生全面開展。
在我上課的時候大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，學習上存在的咨詢題不敢咨詢老師，作業(yè)也由于怕不對而找別人的來抄，如此就嚴峻妨礙了成績的提高。對此，我開展誠信教育，并狠抓學風，在班級里倡導一種獨立、認真、務(wù)實的考風，嚴峻批判抄襲作業(yè)的行為。
同時我鼓勵學生的學習熱情，促進學生全面開展的手段。特別對學習差學生的評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和開展。既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和開展。抓根底知識的掌握等，促進我班級構(gòu)成嚴謹、扎實、高效、科學的良好班風及學生嚴肅、勤奮、求真、善咨詢的良好學風的構(gòu)成。
有成功的地點，但也有特別多缺乏，比方說，新課改理念不能特別好地貫徹在課堂教學中，課堂教學不能特別好地吸引學生的留意力，對學生的延遲性評價做的不夠，降低了教學效果?？傮w而言，這學期的教學有得有失，關(guān)于 “得”我會把它當作本人的財富，關(guān)于“失”會在今后的教學中努力去改善，因而今后更應(yīng)該多學習，多總結(jié)，努力提高本身素養(yǎng)，使本人走上一個新臺階!
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