20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃范文-資料下載頁
2025-01-15 01:04本頁面
【正文】 整。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)?！ ∫鹬貙W(xué)生，注重學(xué)法浸透。在學(xué)習(xí)中，老師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探究、交流和練習(xí)?！ ∫粢馀囵B(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括才能和邏輯思維才能。要注重學(xué)生獲取知識(shí)的思維過程?！ ∫⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的計(jì)算才能和解容許用題的才能，還誚鼓舞學(xué)生動(dòng)用所學(xué)的知識(shí)解答日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單實(shí)際咨詢題。激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)以致用的認(rèn)識(shí)?！ ∫粢膺m當(dāng)浸透一些數(shù)學(xué)思想和方法，有利于學(xué)生對(duì)某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解?！ ∫粢饨虒W(xué)的開放性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和實(shí)踐才能。課本中的一些例題和習(xí)題的編排，突出了考慮過程，老師在教學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程，鼓舞學(xué)生多角度考慮咨詢題?！ ∫脑O(shè)計(jì)教案，注重多媒體的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，覺得扎實(shí)。 要浸透德育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和獨(dú)立考慮、克服困難的精神。 五、培養(yǎng)優(yōu)等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施 我班后進(jìn)生構(gòu)成的非常大的緣故，確實(shí)是學(xué)習(xí)適應(yīng)差，毅力缺乏，決心缺乏。他們不能把握學(xué)習(xí)語言課程的要點(diǎn)，常常不完成聽說讀寫的任務(wù)，怕苦畏難，不肯去做認(rèn)真理解的細(xì)致工作，久而久之，他們獨(dú)立考慮的才能下降了，敏銳接受新授知識(shí)的才能喪失了，他們不差也變得差了。要轉(zhuǎn)變他們，能夠從以下幾個(gè)方面做起： 應(yīng)以精彩的語言引發(fā)話題，及時(shí)點(diǎn)撥，精確評(píng)價(jià)，創(chuàng)設(shè)出和諧融洽的思想品德教育氣氛，使后進(jìn)生暢所欲言、主動(dòng)表達(dá)出本人的見解?！ ≡谌粘Ｉ钪?，應(yīng)該常常向獲得進(jìn)步的學(xué)生豎起大拇指。有時(shí)給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一本本子。還有時(shí)投給學(xué)生一縷贊許的目光，伸手親切地摸摸學(xué)生的頭，拍拍他的肩膀…… 數(shù)學(xué)是一門具有科學(xué)性、緊密性的抽象學(xué)科，老師應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，加強(qiáng)直觀教學(xué)能夠吸引后進(jìn)生的留意力，通過直觀教學(xué)，能夠協(xié)助學(xué)生理解概念、性質(zhì)?！ ±蠋熢诓贾米鳂I(yè)時(shí)，要難易適中，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，催促他們認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)作業(yè)做得較好或作業(yè)有所進(jìn)步的后進(jìn)生，要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓舞。老師要特別留意克服急躁冒進(jìn)情緒，如對(duì)后進(jìn)生加大、加重作業(yè)量的做法。對(duì)待后進(jìn)生，要放低要求，遵照按部就班的原則，諄諄誘導(dǎo)，從起點(diǎn)開場(chǎng)，耐心腸給予輔導(dǎo)，讓他們一點(diǎn)一滴逐步提高。 培養(yǎng)優(yōu)等生能夠從以下幾個(gè)方面入手： 創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，如優(yōu)等生他們之間的競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)難題的競(jìng)爭(zhēng)等，促使他們的思維處于積極活潑的狀態(tài)。 為他們制定更高層次的目的，在完成一個(gè)個(gè)既定的目的的過程中，感遭到本人的價(jià)值，以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃重興趣?！ 」奈杷麄儽M量用多種方法，多種思路處理數(shù)學(xué)咨詢題，盡量想一想與眾不同的方法，提高發(fā)散思維才能，促進(jìn)智力開展?！ 〗逃麄兌鄥f(xié)助需要協(xié)助的其余同學(xué)，在協(xié)助人的過程中，體會(huì)到成就感，從而培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。 六、全冊(cè)課時(shí)安排 (
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