20xx小學(xué)四年級語文下冊復(fù)習工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-15 00:49本頁面
【正文】 ：閱讀的復(fù)習 接著練習正確、流利、有感情地朗讀課文。練習借助重點詞句，背誦指定的課文。練習能帶著征詢題默讀課文，邊讀邊考慮。能抓住重點詞句，理解一段話的內(nèi)容。能留意到文章標題與課文的聯(lián)絡(luò)。接著練慣用自然段歸并的方法和按事情開展的順序給課文分段?！ 〉谒牟糠郑郝犝f訓(xùn)練 集中留意力聽別人說話，能聽明白別人講話的主要意思。能轉(zhuǎn)述別人的話，并完好地講述一件事，條理比較明晰，語句比較連接。能聽寫一段話?！ 〉谖宀糠郑毫曌鞯膹?fù)習 練習有順序有重點地觀察圖畫和四周的事物，條理比較明晰地記敘一件事，語句通暢連接。練習給同輩寫信，掌握一般的信和信封的寫法。 時間安排： 復(fù)習根底知識：6月2325 復(fù)習閱讀：6月2627 復(fù)習習作：6月307月2 六復(fù)習中留意的征詢題 突出重點。從學(xué)生的角度看，我們要特別留意差生，多協(xié)助他們一點，從而提高及格率。從整個學(xué)習內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復(fù)習中，詞、句、段的理解是重點。在作文復(fù)習中，如何樣把話寫通暢是重點。從學(xué)生學(xué)習的方式來看，探究性的學(xué)習是重點。提出本人需要理解的征詢題，是探究學(xué)習的關(guān)鍵?！ ≈v練結(jié)合。在整個復(fù)習階段，要以學(xué)生本人的復(fù)習為主，要以練習為主，但是教師必須作適當?shù)奶崾?、歸納。在一堂課上學(xué)生應(yīng)該有口頭的練習，又有筆頭的練習。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1