20xx小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)參考計劃-資料下載頁
2025-01-15 00:44本頁面
【正文】 抽屜原理”的探究過程，初步理解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”處理簡單的實際咨詢題，開展分析、推理的才能?！ ⊥ㄟ^系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握，構(gòu)成比擬合理的、靈敏的計算才能，開展思維才能和空間觀念，提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識處理咨詢題的才能?！ 〗滩姆治觯骸 ”緝詫嶒灲滩牡慕虒W(xué)內(nèi)容主要有：負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)(二)﹑圓柱與圓錐、比例、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。本實驗教材還具有下面幾個明顯的特點。 增加認(rèn)識負(fù)數(shù)的教學(xué)，表達(dá)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理念，加深學(xué)生對數(shù)概念知識的理解。 改良比例的編排，突出比例的概念，豐富聯(lián)絡(luò)實際的內(nèi)容，培養(yǎng)實踐才能?！ √峁┴S富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重動手實踐與自主探究，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的開展?！ “才艑πW(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)化，做好中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接?！ ∮胁襟E地浸透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能和處理咨詢題才能?！ ∏楦?、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)浸透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機?！ ≡敿?xì)措施： 關(guān)注教改動態(tài)，不斷探究新課程理論，不斷更新教育觀念，明確教學(xué)目的。 精心備課、上課，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手?jǐn)?，不斷提高課堂教學(xué)效率?！ ±碚撀?lián)絡(luò)實際，經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生探究現(xiàn)實生活中的的數(shù)學(xué)咨詢題?！ 「母飳W(xué)習(xí)評價機制，過程與結(jié)果并重，全面考評學(xué)生在知識與技能、數(shù)學(xué)考慮、處理咨詢題，情感與態(tài)度等方面的開展情況。 加強師生交流，建立互相尊重、平等融洽的師生關(guān)系?！ ∨浜习嘀魅胃愫冒嗉壷卫恚M織好學(xué)生活動?！ 〖訌娕c家長的溝通，與他們在教育觀念，教學(xué)方法上逐步到達(dá)有機交融、同步，老師、家長、學(xué)生統(tǒng)一思想為了共同的目的而努力奮斗?！ 〔粩嗵岣弑旧韺W(xué)問水平和業(yè)務(wù)才能。
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