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20xx自組織理論視閾下高校學(xué)生社團活動項目化管理研究-資料下載頁

2025-01-14 22:09本頁面
  

【正文】 管理體系,社團發(fā)展不平衡  高校的學(xué)生社團發(fā)展是校園文化的重要組成部分,學(xué)生社團是學(xué)生參與到社會實踐,獲得實踐經(jīng)驗的主要載體。高校的學(xué)生社團工作一般歸于學(xué)生處管理,有專門的學(xué)生社團聯(lián)合會,高校對學(xué)生社團管理的工作重視度遠(yuǎn)不及學(xué)生的日常校園管理,一方面是基于學(xué)生社團是學(xué)生自由組織成型的群體性組織,非學(xué)校的官方機構(gòu);另一方面是源于學(xué)生社團本就是以學(xué)生為中心的自由社群,學(xué)校只是起到指引和監(jiān)督的作用。這兩方面的原因使得高校的學(xué)生社團發(fā)展呈現(xiàn)出數(shù)量眾多,但是發(fā)展不平衡,管理混亂等問題,尤其是在部分高校出現(xiàn)的社團類別琳瑯滿目,高質(zhì)量社團卻寥寥無幾的尷尬局面。社團發(fā)展的不平衡主要是表現(xiàn)在兩個方面:其一是新老社團之間的規(guī)模相差甚遠(yuǎn),如青年志愿者協(xié)會是每個高校都有的社團之一,協(xié)會成員眾多,發(fā)展規(guī)模大,有一定的發(fā)展歷史,而諸如圍棋社、電競社等新社團與之相比在會員人數(shù)和規(guī)模上就無法與之抗衡。其二是校內(nèi)外社團之間的交流不平衡,各高校的社團類型都大同小異,尤其是主流的學(xué)生社團一般是高校的標(biāo)配,在各高校的同類別社團之前進行交流是有益于社團發(fā)展,但是校內(nèi)外的社團交流發(fā)展不平衡,個別社團積極交流,并舉辦校級活動,而部分社團幾乎就是在校內(nèi)默默的組織,不走出校門,更不用說參與到省內(nèi)高校聯(lián)盟的同類社團活動中去。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知
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