20xx淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透-資料下載頁
2025-01-14 06:20本頁面
【正文】 愛科學(xué)教育不是孤立的，而是相輔相成的。數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題，教師在教學(xué)中可以選擇形象生動(dòng)、富有教育意義的插圖、有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義以及學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)教育。例如，學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)認(rèn)識(shí)圓周率“π”時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀“你知道嗎”的數(shù)學(xué)史料，是學(xué)生知道1500年前，我國偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之第一個(gè)在世界上把圓周率的值精確到6位小數(shù)，比國外數(shù)學(xué)家得出這樣精確值的時(shí)間至少要早一千年。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，現(xiàn)在人們已經(jīng)能用計(jì)算計(jì)算出他的小數(shù)點(diǎn)后面上億位，通過這樣的滲透，是學(xué)生增強(qiáng)了民族自豪感，激勵(lì)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)?！ ≡谖覀儌湔n的時(shí)候，我們?cè)诮虒W(xué)目標(biāo)里常有這樣一句話：使學(xué)生在解決問題的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。其實(shí)不光我們的數(shù)學(xué)教學(xué)需要聯(lián)系實(shí)際生活，我們?cè)跐B透德育教育的時(shí)候更需要聯(lián)系實(shí)際生活，用事實(shí)說話最有說服力。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1