20xx數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性-資料下載頁(yè)
2025-01-14 05:19本頁(yè)面
【正文】 啟發(fā)性的問(wèn)題作為引領(lǐng)高效課堂的抓手。在設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，要切合學(xué)生實(shí)際，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，提出引人入勝的問(wèn)題?！ 。ǎ常┙o數(shù)學(xué)課堂留有懸念，引發(fā)課后探究 課堂教學(xué)宛如上演一個(gè)劇本，需要教師這個(gè)導(dǎo)演精心構(gòu)思，統(tǒng)籌策劃，它不僅需要引人入勝的開(kāi)頭，跌宕多姿的過(guò)程，更需要耐人尋味的結(jié)尾。數(shù)學(xué)課堂給教師充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)提供了舞臺(tái)。教學(xué)中教師可以充分預(yù)設(shè)，在課堂結(jié)尾處戛然而止，讓學(xué)生感到意猶未盡、回味無(wú)窮，從而激發(fā)學(xué)生課后主動(dòng)探究的欲望?！ 】傊?，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，我們教師應(yīng)該有所作為，在平時(shí)的教學(xué)中，以建立和諧的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生獲得成功的喜悅；以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為抓手，不斷提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性才會(huì)提高，教學(xué)質(zhì)量也才會(huì)大面積得以提升。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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