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20xx小學教育科研管理制度范文二2-資料下載頁

2025-01-14 00:47本頁面
  

【正文】 項的申請書、批準通知、實施計劃等。并指導有關人員做好班(組)及個人的科研計劃、總結等資料收集整理工作。
(2)過程性資料
研究者的觀察記錄、調查材料、檢測統(tǒng)計等,各學年課題研究進展報告,向有關領導、專家及上級教育科研人員的咨詢記錄等。
(3)專題性資料
每個課題的研究方案、調查報告,階段與終結的有關報告和成果、專家鑒定意見等,專題講座、專題研究等資料。
(4)效果性資料
研究對象個體及群體變化的資料:如成績考核、心理測試、有關素質和態(tài)度的檢測統(tǒng)計分析,有價值的學生作品、制作、獎狀等文字材料的原本或復本(照片),音像制品或實物制作(可造冊入檔),社會、家長、學生的反映等。此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識
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