20xx小學(xué)體育教學(xué)工作參考總結(jié)2)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-13 23:07本頁(yè)面
【正文】 事。情境教學(xué)確實(shí)是針對(duì)這一點(diǎn)的。課堂上，首先將學(xué)生的思維引入童話意境，然后浸透教學(xué)內(nèi)容，使單調(diào)的學(xué)習(xí)豐富多彩。主題也能夠是學(xué)生喜愛(ài)的卡通、電影、生活場(chǎng)景。老師的形象對(duì)學(xué)生有非常大妨礙。通過(guò)一節(jié)課，學(xué)生能夠推斷老師是不是他們喜愛(ài)的。老師的形象主要表達(dá)在他們的言行上。老師應(yīng)充分發(fā)揮“手勢(shì)、眼睛和語(yǔ)言”在教學(xué)中的作用，即采納“手勢(shì)命令、眼睛提示和語(yǔ)言鼓舞”的組織方法。在實(shí)踐中，要擅長(zhǎng)總結(jié)和探究?jī)?nèi)涵，讓我們的言行更貼近學(xué)生，加強(qiáng)課堂教學(xué)的魅力。
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